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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,11.1.3,三角形的稳定性,三角形的稳定性,_,优质课件,1,三角形的稳定性,_,优质课件,1,11.1.3三角形的稳定性三角形的稳定性_优质课件1三角形的,复习回顾,1,、三角形的定义;,2,、三角形的三边关系:,3,、三角形的高、中线与角平分线;,(,1,)已知两边,求第三边的范围;,(,2,)已知三条线段,判断该三条线段能否构成三角形;,复习回顾1、三角形的定义;2、三角形的三边关系:3、三角形的,如图,盖房子时,在窗框未安装好之前,木工师傅常常先在窗框上斜钉一根木条,为什么要这样做呢?,思考,观察下面的图片,有什么共同点?,如图,盖房子时,在窗框未安装好之前,木工师傅,三角形的稳定性优质ppt课件,三角形的稳定性优质ppt课件,三角形的稳定性优质ppt课件,三角形的稳定性,_,优质课件,1,三角形的稳定性,_,优质课件,1,三角形的稳定性_优质课件1三角形的稳定性_优质课件1,三角形的稳定性,_,优质课件,1,三角形的稳定性,_,优质课件,1,三角形的稳定性_优质课件1三角形的稳定性_优质课件1,房屋的人字架,三角形的稳定性,_,优质课件,1,三角形的稳定性,_,优质课件,1,房屋的人字架三角形的稳定性_优质课件1三角形的稳定性_优质课,自行车的车身,三角形的稳定性,_,优质课件,1,三角形的稳定性,_,优质课件,1,自行车的车身三角形的稳定性_优质课件1三角形的稳定性_优质课,观察上面这些图片,你发现了什么?,讨论,这说明三角形有它所独有的性质,是什么呢?我们通过实验来探讨三角形的特性。,发现这些物体都用到了三角形,为什么呢?,三角形的稳定性,_,优质课件,1,三角形的稳定性,_,优质课件,1,观察上面这些图片,你发现了什么?讨论,探究,1,、用三根木条用钉子钉成一个三角形木架,然后扭动它,它的形状会改变吗?,不会,三角形的稳定性,_,优质课件,1,三角形的稳定性,_,优质课件,1,探究 1、用三根木条用钉子钉成一个三角,2,、用四根木条用钉子钉成一个四边形木架,然后扭动它,它的形状会改变吗?,会,(,2,),三角形的稳定性,_,优质课件,1,三角形的稳定性,_,优质课件,1,2、用四根木条用钉子钉成一个四边形木架,然,3,、在四边形的木架上再钉一根木条,将它的一对顶点连接起来,然后扭动它,它的形状会改变吗?,不会,三角形的稳定性,_,优质课件,1,三角形的稳定性,_,优质课件,1,3、在四边形的木架上再钉一根木条,将它的,探究,三角形木架形状不会改变,四边形木架形状会改变,这就是说,,三角形具有稳定性,,,四边形没有稳定性,。,从上面实验过程你能得出什么结论?与同学交流。,还有什么发现?,三角形的稳定性,_,优质课件,1,三角形的稳定性,_,优质课件,1,探究 三角形木架形状不会改变,四边形木架形状会,还可以发现,斜钉一根木条的四边形木架的形状不会改变。这是为什么呢?,答:,斜钉一根木条后,四边形变成两个三角形,由于三角形有稳定性,所以斜钉一根木条的四边形木架的形状不会改变。,现在你知道为什么窗框未安装好之前,要先在窗框上斜钉一根木条了吗?,三角形的稳定性,_,优质课件,1,三角形的稳定性,_,优质课件,1,还可以发现,斜钉一根木条的四边形木,理解“稳定性”,“,只要三角形三条边的长度固定,这个三角形的形状和大小也就完全确定,三角形的这种性质叫做,三角形的稳定性,。”这就是说,三角形的稳定性不是“拉得动、拉不动”的问题,其,实质,应是“三角形边长确定,其形状和大小就确定了”。,三角形的稳定性,_,优质课件,1,三角形的稳定性,_,优质课件,1,理解“稳定性”“只要三角形三条边的长度,三角形的稳定性,_,优质课件,1,三角形的稳定性,_,优质课件,1,三角形的稳定性_优质课件1三角形的稳定性_优质课件1,四边形的不稳定性是我们常常需要克服的,那么四边形的不稳定性在生活中有没有应用价值呢?如果有,你能举出实例吗?,想一想,三角形的稳定性,_,优质课件,1,三角形的稳定性,_,优质课件,1,四边形的不稳定性是我们常常需要克服的,那么,三角形的稳定性,_,优质课件,1,三角形的稳定性,_,优质课件,1,三角形的稳定性_优质课件1三角形的稳定性_优质课件1,三角形的稳定性,_,优质课件,1,三角形的稳定性,_,优质课件,1,三角形的稳定性_优质课件1三角形的稳定性_优质课件1,三角形的稳定性,_,优质课件,1,三角形的稳定性,_,优质课件,1,三角形的稳定性_优质课件1三角形的稳定性_优质课件1,三角形的稳定性,_,优质课件,1,三角形的稳定性,_,优质课件,1,三角形的稳定性_优质课件1三角形的稳定性_优质课件1,练习,下列图形中哪些具有稳定性?,(,4,),(,5,),(,6,),(,3,),(,1,),(,2,),三角形的稳定性,_,优质课件,1,三角形的稳定性,_,优质课件,1,练习下列图形中哪些具有稳定性?(4)(5)(6)(3)(1),练一练,1,、下列图形中具有稳定性的是(),(,A,)正方形 (,B,)长方形,(,C,)直角三角形 (,D,)平行四边形,2,、要使下列木架不稳定各至少需要多少根木棍?,C,三角形的稳定性,_,优质课件,1,三角形的稳定性,_,优质课件,1,练一练1、下列图形中具有稳定性的是()(A),3,、,下列图中具有稳定性有,(),A 1,个,B 2,个,C 3,个,D 4,个,C,三角形的稳定性,_,优质课件,1,三角形的稳定性,_,优质课件,1,3、下列图中具有稳定性有()A,4.,下列关于三角形稳定性和四边形不稳定性的说法正确的是,(),A,、稳定性总是有益的,而不稳定性总是有害的,B,、稳定性有利用价值,而不稳定性没有利用价值,C,、稳定性和不稳定性均有利用价值,D,、以上说法都不对,C,练习,三角形的稳定性,_,优质课件,1,三角形的稳定性,_,优质课件,1,4.下列关于三角形稳定性和四边形不稳定性的说法正确的是(,谢谢!,三角形的稳定性,_,优质课件,1,三角形的稳定性,_,优质课件,1,三角形的稳定性_优质课件1三角形的稳定性_优质课件1,
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