资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,练习,4,练习4,学用字词句,学用字词句,老牛舐犊,老牛舐犊,舐,sh,本义,:,以舌舔物,舐笔,(,用舌头舔笔,);,舐犊,(,老牛以舌舔小牛。比喻父母疼爱子女,),舐sh本义:以舌舔物,犊,d,小牛:牛犊。,初生之犊不怕虎,。,犊d小牛:牛犊。初生之犊不怕虎。,小牛偎依在老牛的身旁,老牛很爱自己的孩子,经常用舌头轻轻地舔着小牛。这种父母对子女深厚的爱,就是“舐犊之爱”。,小牛偎依在老牛的身旁,老牛很爱自己的孩子,经常用舌头,舐犊之爱,舐:舔;,舐犊:老牛舔小牛的毛以示爱抚。,比喻对子女的慈爱之情。,“,舐犊之念,”,“,舐犊之私,”,“,舐犊情深,”,舐犊之爱“舐犊之念”,舐犊之爱,舐犊之爱,舐犊之爱,舐犊之爱,舐犊之爱,舐犊之爱,乌鸟私情,乌鸟:古时传说,小乌能反哺老乌。,人类很看重其反哺生母之情,,故有“乌鸦反哺”一词,喻传于民间。,比喻侍奉尊亲的孝心。,乌鸟私情,乌鸦反哺,乌鸦反哺,乌鸟私情,乌鸟私情,天伦之乐,天伦:旧指父子、兄弟等亲属关系。,泛指家庭的乐趣。,天伦之乐,尽享天伦之乐,尽享天伦之乐,部审苏教版小学语文二年级下册练习4ppt课件,著名漫画家丰子恺笔下的,天伦之乐,著名漫画家丰子恺笔下的天伦之乐,部审苏教版小学语文二年级下册练习4ppt课件,其乐无穷,其中的乐趣没有,穷尽,。,指进行某一工作,感到乐在其中。,其乐无穷,观棋不语,,其乐无穷,观棋不语,其乐无穷,大自然中,,其乐无穷,大自然中,其乐无穷,部审苏教版小学语文二年级下册练习4ppt课件,回忆学过的课文,想想哪些课文可用这些成语来形容?,如,木兰从军,、,母亲的恩情,、,沉香救母,、,陈毅探母,等,回忆学过的课文,想想哪些课文可用这些成语来形容?如,根据自己平时的积累,说说还有哪些成语也表示这个意思?,骨肉之情,痛痒相关,情深似海,恩重如山,寸草朝晖,根据自己平时的积累,说说还有哪些成语也表示这个意思?,天才在于积累,聪明在于勤奋!,摩拳擦掌 生龙活虎 身强力壮,铜筋铁骨 奋不顾身 意气风发,朝气蓬勃 你追我赶 千钧一发,争先恐后 此起彼伏 热火朝天,人声鼎沸 热闹非凡 兴高采烈,欢天喜地 兴致勃勃 欢声雷动,欣喜若狂 欢呼雀跃 精神抖擞,天才在于积累,聪明在于勤奋!,1,、我喜欢的游戏有,_,、,_,和,_,。,2,、我最喜欢的游戏是,_,,因为,_,。,我能把话说完整:,1、我喜欢的游戏有_ 、_ 和,同学们,下面老师要教大家玩一个游戏。游戏的名称叫“看谁反应快”,这个游戏是这样玩的:首先,同学们全部站起来,做好准备,当老师说:“举起左手来!”你就要举起右手来。跟老师说的刚好相反。如果做的动作跟老师说的一样就输了。注意不要撞到桌子。,试试吧,你一定会喜欢的。,名称,玩法,注意事项,学会怎么教:,同学们,下面老师要教大家玩一个游戏。游戏的名称,学古诗,学古诗,教你,玩游戏,-,口语交际,教你玩游戏-口语交际,教你玩游戏,教你玩游戏,大家一起玩:,找一个自己最喜欢玩的游戏,教同桌的同学玩一玩。要注意说清楚游戏的名称和玩的方法。,大家一起玩:找一个自己最喜欢玩的游戏,教同桌的,我来说一说,小提示:,1.,说清楚游戏的名称。,2.,要讲清楚游戏的地点、参加游戏的人数、人员的分工、游戏的规则、注意点,交代清楚游戏的先后顺序,可用上“先、再、接着、最后”等等,表示先后的词语将游戏的玩法讲清楚。,3.,要把大家教会了,做到教的学生讲仔细,听的学生听清楚。,我来说一说小提示:,相信你能行!,老鹰捉小鸡,“叮铃铃”下课了,同学们像()跑向操场,玩自己喜欢的游戏。你看,同学们有的玩(),有的玩(),有的玩(),还有的玩(),开心极了!我最喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏了。,这个游戏是这样玩的,:(),推选一名同学当()的老鹰,()选一个()的同学作母鸡,其余的同学都当小鸡。游戏开始了,老鹰()去抓最后的那只小鸡,母鸡()挡住老鹰,不让它抓走小鸡。遇到危险,母鸡就叫小鸡蹲下,这样,老鹰就抓不到小鸡了。如果小鸡掉了队,被老鹰抓住,就()。游戏的关键是不能掉队,()拉住前面小朋友的衣服,而且跑的速度()。只要这样,就能让你躲过老鹰的()。,这个游戏()锻炼了同学们的身体,()培养了大家的团结合作精神。小朋友们,这个游戏(),试试吧,你也一定会喜欢玩的。,相信你能行!老鹰捉小鸡,妙笔生花,老鹰捉小鸡,“叮铃铃”下课了,同学们像(,快乐的小鸟,)跑向操场,玩自己喜欢的游戏。你看,同学们有的玩(,跳皮筋,),有的玩(,踢毽子,),有的玩(,丢手绢,),还有的玩(,老鹰捉小鸡,),开心极了!我最喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏了。,这个游戏是这样玩的,:(,先,),推选一名同学当(,狡猾凶猛,)的老鹰,(,再,)选一个(,身材高大,)的同学作母鸡,其余的同学都当小鸡。游戏开始了,老鹰(,拼命地,)去抓最后的那只小鸡,母鸡(,奋不顾身地,)挡住老鹰,不让它抓走小鸡。遇到危险,母鸡就叫小鸡蹲下,这样,老鹰就抓不到小鸡了。如果小鸡掉了队,被老鹰抓住,就(,让他当老鹰,)。游戏的关键是不能掉队,(,紧紧,)拉住前面小朋友的衣服,而且跑的速度(,要快而稳,防止摔倒,)。只要这样,就能让你躲过老鹰的(,追击,)。,这个游戏(,既,)锻炼了同学们的身体,(,又,)培养了大家的团结合作精神。,小朋友们,这个游戏(,真好玩,),试试吧,你也一定会喜欢玩的。,妙笔生花老鹰捉小鸡,口语交际,教你玩游戏,口语交际教你玩游戏,部审苏教版小学语文二年级下册练习4ppt课件,体力类游戏:,跳绳,跑步,踢球,“老鹰捉小鸡”,踢毽子,打乒乓,益智类游戏:,下棋,猜谜,堆积木,拼七巧板,走迷宫,体力类游戏:跳绳,跑步,踢球,“老鹰捉小鸡”,踢毽子,打乒乓,玩游戏不仅能增强我们的体质,还能提高思维能力,为此,我们要经常开展一些有意义的游戏活动。,我们先开个游戏竞标会,让大家看看哪个游戏最有趣,最能吸引入。,玩游戏不仅能增强我们的体质,还能提高思维能力,,游戏竞标会的规则:,可以个人的,也可以小组为单位,举止大方,声音响亮;,正确、流利、有条理地说清游戏的名称、玩的方法;,若需要道具,请自己准备。,游戏竞标会的规则:,回家以后,教爸爸、妈妈、爷爷、奶奶或者邻居小朋友自己所知道的一个游戏,和他们一起玩,分享你的快乐。,课外延伸,学用结合,回家以后,教爸爸、妈妈、爷爷、奶奶或者邻居小朋,
展开阅读全文