部编人教版地理七年级下册地理第六章我们生活的大洲—亚洲复习ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第 六 章,我们生活的大洲,亚洲,复 习 课,第 六 章,1,1.,运用地图等资料简述亚洲的位置,2,.,运用地图和其他资料，归纳亚洲的地形气候水系的特点，简要分析其相互关系。,3,.,掌握某个区域的学习方法。,聚焦课标,1.运用地图等资料简述亚洲的位置聚焦课标,2,知识梳理,部编人教版地理七年级下册地理第六章我们生活的大洲亚洲复习ppt课件,3,1.,半球位置,亚洲,绝大部分,位于北半球和东半球,一、,亚洲的位置和范围,1.半球位置亚洲绝大部分位于北半球和东半球一、亚洲的位置和,4,占据,_,大陆，北、东、南三面环绕,_,、,_,、,_,。,西与,_,洲的分界线：,_ _,_,（两乌里大黑土）。,西南与,_,洲的分界线：,b_,运河。,东北与,_,洲的分界线：,c_,海峡。,亚欧,太平洋,印度洋,北冰洋,欧,乌拉尔山,乌拉尔河,里海,大高,加索山脉,黑海,土耳其海峡,非,苏伊士,北美,白令,2,海陆位置,占据_大陆，北、东、南三面环绕_,5,3.,经纬度位置,北纬,81,南纬,11,东经,26,西经,170,大部分位于,北温带,主要介于,(11S,81N 26E,170W),之间，跨,北寒带、北温带和热带,，是跨纬度最,广,、东西距离最,长,的大洲。,4,小结,认识区域的位置，从,_,位置、,_,位置、,_,位置等方面,加以描述。,半球,经纬度,海陆,3.经纬度位置北纬81南纬11东经26西经170大部,6,4,面积：,七大洲中面积,_,，自然环境和人类活动各具特色。,5,分区：,分为,_,、,_,、,_,、北亚、中亚和,东南亚,6,个地区。,最大,东亚,南亚,西亚,4面积：七大洲中面积_，自然环境和人类活动各,7,6,写出下列国家所属区域,中国、蒙古、朝鲜、韩国、日本,_,。,缅甸、老挝、越南、泰国、马拉西亚、新加坡、印度尼西亚,_,印度、巴基斯坦、尼泊尔,_,。,沙特阿拉伯、伊朗、伊拉克、阿富汗、土耳其,_,。,哈萨克斯坦,中亚。,俄罗斯在亚洲的部分,_,。,南亚,西亚,北亚,东亚,东南亚,6写出下列国家所属区域南亚西亚北亚东亚东南亚,8,二、亚洲的自然环境,青藏高原,喜马拉雅山脉,中西伯利亚高原,东西伯利亚山地,德干高原,伊朗高原,西西伯利亚平原,东北平原,华北平原,恒河平原,印度河平原,1.,地形地势,地形特点：,_,。,地势特点：,_,_。,地形复杂多样，以高原和,山地为主,地势起伏很大，中部高，,四周低,二、亚洲的自然环境青藏高原喜马拉雅山脉中西伯利亚高原东西伯利,9,新知讲解,鄂毕河,叶,尼,塞,河,勒拿河,黄河,长江,湄公河,恒河,印度河,河流的特点：,长河,众多,，,受地形影响，多发源于,，呈,流向周边海洋。,2.,河 流,中部,山地、高原,放射状,新知讲解 鄂毕河叶勒拿河黄河长江湄公河恒河印度河 河流的特,10,3.,气候,热带沙漠气候,热带雨林气候,热带季风气候,温带季风气候,地中海气候,亚热带季风气候,温带大陆性气候,高原山地气候,寒带气候,3.气候热带沙漠气候热带雨林气候热带季风气候温带季风气候地中,11,气候特点：,气候复杂多样,亚洲南北跨纬度广，有,热、温、寒,三个温度带，,南北气温差异大,；东西距离长，,距海远近差异大,，降水量差异大；多高大的高山高原，,气候的垂直差异明显,。综上所述，气候类型复杂多样。,温带大陆性气候分布广,分布：亚洲,_,。,特点：冬季,_,，夏季温暖、降水较多，气温,_,较差和,_,较差大。,季风气候显著,分布：亚洲,东部和南部,。,特点：,雨热同期,，有利于农业生产；但降水不稳 定，易发生,旱涝,灾害。,（,原因：地处世界最大的大陆东部，濒临世界最大的海洋，海陆差异特别显著。,）,寒冷干燥,日,年,内陆,气候特点：寒冷干燥日年内陆,12,三、亚洲地理集锦,地理事物,在世界中的地位,地理事物,在世界中的地位,_,最高的高原,_,最大的湖泊,_,最高大的山脉,_,最深和蓄水量最大的淡水湖,_,最高峰,_,陆地表面最低点,_,最大的半岛,_,最大的群岛,青藏高原,喜马拉雅山脉,里海,贝加尔湖,死海,珠穆朗玛峰,阿拉伯半岛,马来群岛,三、亚洲地理集锦地理事物在世界中的地位地理事物在世界中的地位,13,居民,民族风俗,自然条件,东西伯利亚的,亚库特人,住木屋，穿毛皮衣服，运输工具是狗拉雪橇,气候,_,，木材丰富,恒河三角洲的,孟加拉人,捕鱼为生，以船为交通工具,恒河三角洲降水丰富，,_,密布,印度尼西亚的,达雅克人,居住,_,有的长达,200,米,气候湿热,沙特阿拉伯的,贝都因人,居住,_,，穿着宽大袍子，过着游牧生活,气候,_,日本人,抗震建筑,多发生,_,严寒,河湖,长屋,炎热干燥,帐篷,地震,四,.,亚洲人文地理,居民 民族风俗 自然条件 东西伯利亚的住木屋，穿毛皮衣服，,14,考一考,用认识亚洲的方法认识北美洲,考一考,15,一、北美洲的位置,北美洲的位置和范围,北美洲在世界的位置,一、北美洲的位置北美洲的位置和范围北美洲在世界的位置,16,1,半球位置,主要位于,_,半球和,_,半球。,2,海陆位置,北美洲的东、南、西、北四面各是,_,洋、,_,洲、,_,洋、,_,洋。,3,经纬度位置,大部分位于,北温带,纬度大约在,_N,_N,之间，经度范围约在,_W,_W,之间。,北,西,大西,10,20,南美,太平,北冰,85,170,1半球位置北西大西1020南美太平北冰85170,17,二、自然环境（地形地势，河流）,科迪勒拉山系,大平原,阿巴拉契亚山脉,密西西比河,拉布拉多高原,地形特点：,_,。,地势特点：,_,。,河流分布特点：受,_,的影响，密,西西比河支流多发源于,_,部的,高原和高山，从东西方向汇入中部干流。,西部高山，中部平原，东部,低矮的高原山地,东西高、中间低,地形,东西,二、自然环境（地形地势，河流）科迪勒拉山系大平原阿巴拉契亚,18,三、气候,(1),气候类型（读图）,(2),气候特点,_,。,(3),影响气候的因素主要有,_,、,_,和,_,。,气候复杂多样，温带大,陆性气候分布广,纬度位置,海陆位置,地形,三、气候(1)气候类型（读图）(2)气候特点_,19,第六章 我们生活的大洲亚洲,练一练,练一练,20,（,2018,湖北模拟）读右图,“,亚洲地理位置图,”,，完成第,1,3,题。,1.,亚洲是我们共同的,“,家,”,，关于这个,“,大家庭,”,的,“,左邻右舍,”,，说法正确的是（）,A.,东邻欧洲，西濒临太平洋,B.,东临太平洋，北濒北冰洋,C.,东邻北美洲，西濒大西洋,D.,西南隔海与北美洲相望，,东北隔海与非洲相望,2.,下列关于亚洲地理位置的叙述，正确的是（）,A.,亚洲大部分位于高纬度地区，气候寒冷,B.,亚洲西北隔苏伊士运河与欧洲相邻,C.,亚洲地跨寒、温、热三带，大部分位于北温带,D.,亚洲全部位于东半球、北半球,B,C,（2018湖北模拟）读右图“亚洲地理位置图”，完成第1,21,3.,有关亚洲经济发展特点描述正确的是（）,A.,均是经济落后的发展中国家,B.,大部分属于经济发达国家,C.,部分发展中国家经济发展迅速,D.,亚洲各国经济差异不大,4.,去年暑假期间，小明到亚洲的,ABCD,四个不同的地方旅游。回校后他描述了四个地方的所见所闻。你对他如下的描述，认为不可信是的（）,A.,我登上了,A,处世界最高的高原,青藏高原,B.,我游览了,B,处目前人口居世界第二位的国家,印度,C.,我去了,C,处看到了,陆地最低点,死海,D.,我到了,D,处走访了有,“,火山,国,”,之称的,印度尼西亚,C,C,3.有关亚洲经济发展特点描述正确的是（）CC,22,读亚洲气候分布图，完成第,5,7,题。,5.,亚洲的气候复杂多样，其中分布最广的气候类型是（）,A.,温带季风气候,B.,热带季风气候,C.,温带大陆性气候,D.,热带雨林气候,6.B,区域的气候类型为（）,A.,热带雨林气候,B.,地中海气候,C.,温带海洋性气候,D.,寒带气候,7.,造成,A,、,C,两地降水差异的主要原因是（）,A.,地形不同,B.,纬度位置不同,C.,海陆位置不同,D.,地势不同,C,C,A,读亚洲气候分布图，完成第57题。CCA,23,（,2018,益阳）读亚洲气候图，完成第,8,9,题。,8.,图中,A,，,B,，,C,三地气候的共同特征是（）,A.,雨热同期,B.,冬冷夏热,C.,降水均匀,D.,降水稀少,9.,影响哈尔滨和乌兰巴托两地降水差异的主要因素是（）,A.,纬度,B.,海陆,C.,地形,D.,人类活动,A,B,（2018益阳）读亚洲气候图，完成第89题。AB,24,（,2018,横山）下图为某大洲沿,30N,的地理事物分布图。读下图，完成第,10,12,题。,10.,图示地区位于（）,A.,北美洲,B.,亚洲,C.,大洋洲,D.,非洲,11.,图示地区的地势特征是,（）,A.,中间低，南北高,B.,中间高，东西低,C.,西高东低，呈阶梯状,D.,中部高，四周低,12.,与青藏高原相比，长江中下游平原（）,A.,纬度低，降水多,B.,地势低，气温高,C.,面积大，耕地少,D.,距海远，河流少,B,B,B,（2018横山）下图为某大洲沿30N的地理事物分布图。读,25,（,2018,台山）读右图，完成第,13,14,题。,13.,图中甲、乙、丙、丁所代表的地理事物正确的是（）,A.,甲,地中海,B.,乙,里海,C.,丙,印度半岛,D.,丁,恒河平原,14.,丁国经常发生旱涝灾害,的主要原因是（）,A.,印度全年高温多雨,B.,西南季风强弱不同，年降水量不稳定,C.,高原面积广大，排水系统不畅,D.,每逢夏季，印度河水量暴涨，下游水患多,B,B,（2018台山）读右图，完成第1314题。BB,26,如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。,列夫,托尔斯泰,如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那,27,谢 谢 大 家,谢 谢 大 家,28,