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最新人音版音乐四年级下册第8 课小纸船的梦教案教学目标:1、通过对二声部音准及节奏的学习、强调, 初步达到声部的和谐, 音色的统一 , 音量的均衡 ,让学生感受和声的美, 体会声部间的相互配合。2、引导学生理解歌曲内容, 教育学生从小树立远大理想, 并为实现自己崇高的理想而努力奋斗。教学重点与难点:1、用柔和、连贯的声音, 悠长、平稳的气息演唱这首二声部的合唱歌曲。2、学好歌曲的合唱部分, 培养学生的自学能力、合作能力。教学准备:课件、钢琴。教学过程:1、 听歌曲种太阳导入。师:同学们 , 你们知道刚才这首歌曲的名称吗?种太阳是一个多么伟大的愿望啊!2、 听歌曲小纸船的梦。师:有一个小姑娘, 她也有自己的愿望, 让我们从歌曲中听听她的愿望是什么?注意:仔细的听 , 如果你跟着唱可就听不出来了。3、 读第一段歌词。师:那这首歌曲具体都唱了些什么内容呢?让我们先来读一读第一段歌词。小姑娘的愿望是多么美好啊 ! 让我们美美的读一读。4、 节奏练习。师:小姑娘的梦想随着小纸船飘呀飘, “一直到那看不见的远方”, 我们一起来拍一拍这条节奏吧加歌词念- 跟琴唱。5、跟录音唱A 段主歌部分。师:小姑娘的梦随着小纸船轻轻的飘呀飘, 让我们也轻轻的跟着音乐来唱一唱这一部分。6、 跟琴唱 A 段主歌部分(2 遍)。师:现在让我们把声音稍微放大一点, 跟着琴来唱一唱(第一遍)。师:小姑娘的梦想随着小纸船飘呀飘, 此时 , 她多么希望她的梦想能够实现, 所以她的心情是1 / 2怎样的?让我们怀着向往的心情来唱一唱(第二遍)。7、学唱低声部。(1)唱歌谱。师:唱“远方、7321” , 这个 do 可厉害了 , 它又带出了一条非常优美的旋律来表现小纸船的梦, 让我们用这个do 来带出下面的旋律。A:一起唱。B:一组引一组接, 师引生接。C:完整唱。D:观察歌谱 , 有没有相同的乐句?(2)填歌词。师唱:远方 , 引导学生填歌词唱。(3)配合音乐唱低声部(3 遍 ) 。8、 学唱高声部 .(1)唱歌谱。师:高声部的第一个音是什么?从7321 开始感受音高.(2)加歌词唱。9、 合二声部。( 1)弹双音 , 生找高低声部的第一个音。师:从我的琴声中找到高声部的第一个音和低声部的第一个音。( 2)分声部练习并跟音乐合唱。师:两组来找找高声部第一个音, 两组找低声部第一个音(再合起来唱第一个音)。师:高声部从琴声中找整条旋律, 并唱一唱。师:低声部从琴声中找整条旋律, 并唱一唱。师:跟音乐合唱。小结:师:学到这里 , 我想问问我们班的同学, 你们有自己的愿望吗?生回答。师:不管你们的愿望大还是小, 老师希望你们都能够用实际行动通过努力来达成自己心中的梦想。2 / 2
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