国税公职人员学习科学发展观发言材料

国税公职人员学习科学开展观发言材料尊敬的各位领导、同志们：大家好！秋风送爽，硕果累累，伴随着学习十七大报告的热潮，我们又迎来一个学习实践科学开展观的新时期。今年我从基层税务局来到了国税局教育处，面对新的环境、新的岗位、新的任务、新的责任，我告诉自己，这是一个崭新的平台，我将用自己的实际行动努力学习和实践科学开展观，为国税工作做出自己应有的奉献。科学开展观的第一要义是开展，核心是以人为本。以人为本，最早出现在?管子霸言?中：“夫霸王之所始也，以人为本。本理那么国固，本乱那么国危。当然这里所说的“以人为本，与我们现在提的“以人为本有着天壤之别，它主要是指建立霸业的一种重要手段。但正是管子提出的“以人为本的人本观，与“民为贵，社稷次之，君为轻的民本观，在漫长的历史文化积淀中交流融合，才形成了“国以民为本，社稷亦为民而立的民本思想。中国共产党诞生以来，带着全国各族人民，通过社会主义革命消灭了旧的剥削制度，进行社会主义改革，都是为了解放和开展生产力，更好地调动人的积极性、主动性、创造性。通过学习使我认识到在国税系统落实科学开展观，就必须坚持以人为本。以人为本不但是一种理念，而且是科学的领导方法，在我们的管理活动中，必须以人为出发点和中心。只有这样，才能促进国税人和国税事业的共同开展。当前税收工作的信息化、现代化程度日益提高，税收管理更加要求科学精细，税收执法更加要求严格标准，这就迫切需要一支高素质的干部队伍。以人为本，首先是要对人加强培训，提高其业务素质和工作能力。在工作中我们针对干部学习求“博、求“精、求“尖的需求，开展了综合培训、岗位培训以及高层培训。培训中又以税收业务知识、财会知识、法律知识、计算机知识为重点，切实提高了干部队伍的调查研究、依法治税、强化稽查、计算机应用等综合能力，使用人与育人有机结合。如果只用不育，无异于“竭泽而渔。以人为本，就要注重人才的选拔。今年是省国税系统第三次税收综合业务能手竞赛，对于从基层走出来的我颇有感触。过去以岗位划分的各种单项能手多达11个系列，有的基层干部甚至一年内要参加几个能手考试，竞赛组织困难，也影响了单位和个人正常的税收工作，现在精简为一个综合性能手，即“税收业务能手。在竞赛方式上，将竞赛分为理论考试和实际操作两个环节，理论联系了实际，实现了质的飞跃，较好的完成了“学和“用的无缝对接。在竞赛内容上，那么囊括了以前征管、稽查、流转税、所得税等多个单项能手的内容，能手的“含金量大幅提高。在选拔方式上采取全员参与，层层选拔，优中选优，极大地调动了基层广阔干部学习考试的积极性。虽然在教育处工作的时间不长，但是通过这半年多的耳濡目染，使我意识到，人才是事业开展之本，教育是人才培养之基，不谋教育缺乏以谋全局，不谋人才缺乏以谋开展。以人为本，对选拔出来的优秀人才就要任人为用。我们在系统内大力倡导能手就是人才、人才就得重视的全新理念，不断提高了能手的影响力。全省前十名授予“湖北省青年岗位能手，获得省级税收业务能手的同志享受省级劳模待遇，每年都要组织到外地参加疗养活动。:我们这一代国税人作为税收战线的年轻力量，只有不断地提高政治素质、业务素质、文化素质、科技素质、法律素质，才能适应新时期税收事业开展的需要，才能在税收工作中表达自身的价值。面对新时期、新任务、新形势下的科学开展观，我们仍需要三种精神：即热爱税收、敬业奉献的精神，艰苦奋斗、求真务实的精神，开拓创新、与时俱进的精神。需要倡导三种作风：即孜孜不倦的学习之风，求实争先的工作之风，积极向上的生活之风。造就政治坚决、作风优良、业务过硬、观念超前、素质全面、能力突出的国税队伍，必将促进依法治税、科技强税战略的实施；必将促进国税组织收入、调控经济、调节分配职能的履行；必将带来税收的法治、文明、繁荣。贯彻落实“以人为本的科学开展观，实施“人才兴税战略将指引我们以更加坚决的步伐迈向全面建设小康社会的伟大目标，开创中国特色社会主义的新局面。