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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,五年级,语文,上册,吉林版,匆匆,资料宝袋,朱,自清：中国散文家、诗人、古典文学研究家。原名自华，字佩弦，江苏扬州人。早期诗作表现对黑暗现实的忧愤和对光明、对美的憧憬；散文风格朴素缜密，清隽沉郁。代表作品有踪迹背影等。,资料宝袋,写作背景：匆匆写于,1922,年,“,五四运动,”,落潮期，现实不断给作者以失望。但是作者在彷徨中并不甘心沉沦。本诗抓住人们日常习见而又易于忽略的物象，感叹韶华易逝，告诉人们要珍惜时间，有所作为。,预习检查,1,、朗读,匆匆,。,2,、认读生字和词语。,字词乐园,罢,潸 挪 旋 挽 徘 徊,字词乐园,涔 凝,裸,字词乐园,左窄右宽的字：,潸 挪 旋 挽 徘 徊,罢：,“皿字头”要写得宽、扁，中间部分要写紧。,字词乐园,散,s,n,s,n,散步,散文,多音字：,空,k,ng,k,ng,空间,空闲,字词乐园,近义词：,空虚,-,空乏,叹息,-,感叹,徘徊,-,彷徨,聪明,-,聪慧,察觉,-,痕迹,-,发觉,踪迹,字词乐园,反义词：,空虚,-,充实,匆匆,-,迟迟,徘徊,-,果断,聪明,-,糊涂,察觉,-,凝然,-,蒙蔽,恍然,字词乐园,匆匆 确乎 空虚 涔涔,凝,然 潸潸 叹息 徘徊 痕迹,字词乐园,匆匆：,急急忙忙的样子。,确乎：,确实，的确。,空虚：,不充实的。,涔涔：,形容汗、泪、水等不断往下流的样子。,字词乐园,凝然：,坚定的样子。,潸潸：,形容泪流不止。,叹息：,赞叹，感慨。,徘徊：,在一个地方来回走动。,痕迹：,物体留下的行迹。,课文详解,春去秋来，一年又一年匆匆而过，正值风华少年的作者面对不经意间溜走的八千多个日子，看着燕去归来，杨柳返青，桃花再开的美景，引发他怎样的感触和清怀呢？,一、导入新课,课文详解,下面我们学习朱自清的散文,匆匆,，让我们一起走入文本，细细品味那如诗的语言如画的韵味，感悟从生命的艰难中透露出来的细腻与美丽，潜心体会其中深刻的含义吧。,一、导入新课,课文详解,二、课文理解,教师范读课文并提出要求：,1,、边听边思考，作者在文中给我们提出了一个值得我们一生要细细思考追寻的问题，是什么呢？,课文详解,二、课文理解,日子,一去不复返,看似是作者提出的问题，实际上是一种感慨，一种叹息，这一声长长的叹息穿越时空，幽幽回响在我们的耳边，作者感慨什么？,课文详解,二、课文理解,2,、找,出文中具体描述日子来去匆匆的的语句，说说自己的体会。,（）“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”,课文详解,二、课文理解,日子从我们生活的细微之处，在我们不注意时不知不觉地流逝了。体会时间短暂易逝。,课文详解,作者细心地发现日子在洗手、吃饭、默默时，在我们不注意它时悄悄地过去了，除了以上的例子你还能想到其他的方面吗？,二、课文理解,课文详解,例如：聊天时，日子从嘴边过去；玩耍时，日子从手里过去；看电视时，日子从屏幕上过去；晒太阳时，日子从身上一闪而过,二、课文理解,课文详解,（）“我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去。天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。,二、课文理解,课文详解,等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”,二、课文理解,课文详解,作者想留住时间，但时间还是匆匆地过去了，作者只能掩面叹息，而时间又在叹息里闪过了。读出作者想留住时间的迫切以及对时间匆匆流逝的惋惜之情。,二、课文理解,课文详解,小结：岁月如梭，时光飞逝，时间在我们每个人的眼前飞快地闪过，我们要珍惜美好的时光，把握住自己生命中的每一刻，跟时间赛跑，不要让时间白白地匆匆地流逝，以至于感叹、惋惜。,二、课文理解,找出自己喜欢的句子，读一读,课文详解,欣赏：,（,1,）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。,（,2,）过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？,二、课文理解,课文详解,（,3,）在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。,二、课文理解,图解结构,匆匆,提问 日子为什么一去不复返呢,举例,照应,日子为什么一去不复返呢,时光飞逝,八千多日子从手中溜去,洗手 吃饭 默默,何曾留着像游丝样的痕迹,概括主题,本文,紧紧抓住,“,匆匆,”,二字，细腻的刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。,写法点拨,这,篇散文中运用排比、比喻、拟人、反问等多种修辞方法，使,“,日子,”,变得具体、形象而又真实。在我们平时的写作中可以运用多种修辞手法，突出事物的特点，使其更富有诗情画意的韵味。,拓展提升,1,、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。,2,、不饱食以终日，不弃功于寸阴。,描写时间的诗句。,3,、花有重开日，人无再少年。,心灵感悟,读了匆匆心情久久不能平静。时间对每个人都很公平，关键是在于我们是如何利用时间的。珍惜时间的人，每分每秒都会有所收获，过得很充实，让我们做时间的主人吧！,随堂练习,kngx,cncn,nngrn,1,给下列词语标上正确的拼音。,空虚 涔涔 凝然,潸潸 叹息 徘徊,shnshn,tnx,pihui,随堂练习,2,、写出下列词语的近义,词：,空虚,-,空乏,叹息,-,感叹,徘徊,-,彷徨,聪明,-,聪慧,察觉,-,痕迹,-,发觉,踪迹,
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