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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,少年闰土,浙教版六年级语文上册,作者简介,读准字音,ni,扭动,ku,胯下,ch,厨房,to,圈套,wi,刺猬,ch,畜生,cun,逃窜,多音字积累,正,佛,供,畜,正,(zhng),在,正,(zhng),月,仿佛,(f),神佛,(f),供,(gng),品,提供,(g,ng),畜,(ch),生,畜,(x),牧业,朗读课文,了解课文内容,课文主要写了哪些关于闰土的事?,主要内容,课文先描绘了“我”记忆中看瓜刺猹的闰土,接着写与闰土相识、相处的过程,最后写两人的分别和友谊。,再读课文,提出问题,你还有哪些不理解的句子或不明白的问题?先在小组内交流,解决不了的提出来。,问题探讨,1.闰土这个名字是怎样来的?,2.“我”和闰土初次见面是怎样的情景?,3.闰土给“我”讲了好多“希奇的事”。他给“我”讲了哪些希奇的事呢?,.你觉得闰土是个怎样的孩子?,你能回答这些问题吗?,.“闰土”名字的由来,他和我仿佛年纪,闰月生的,五行,(五行指水、金、火、木、土。),缺土,所以他的父亲叫他闰土。,.初次见面的情景,课文在写“我”与闰土初次见面的情景时主要是对人物的什么方面进行描写呢?在这里闰土给你留下了怎样的印象呢?,外貌描写,他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。,健康、可爱,3.闰闰土土给给“我我”讲讲了了好好多多“希希奇奇的的事事”。他他给给“我我”讲讲了了哪哪些些希希奇奇的的事事?,闰土土给给“我我”讲讲了了四四件件事事:,雪地地捕捕鸟鸟,海边边拾拾贝贝,看瓜瓜刺刺猹猹,看跳跳鱼鱼儿儿,在这这几几件件希希奇奇事事中中,你你对对哪哪件件事事最最感感兴兴趣趣?为为什什么么?请请说说出出你你最最感感兴兴趣趣的的那那件件事事,然然后后有有声声有有色色地地朗朗读读你你喜喜欢欢的的段段落落,读读出出你你的的感感悟悟。,读一读,说一说,难句句理理解解:他们们都都和和我我一一样样,只只看看见见院院子子里里高高墙墙上上的的四四角角的的天天空空。,“我我”和和“往往常常的的朋朋友友”是是些些“少少爷爷”,整整天天生生活活在在大大院院里里,不不能能广广泛泛地地接接触触大大自自然然,像像井井底底之之蛙蛙,眼眼界界狭狭窄窄。这这句句话话表表达达了了“我我”对对自自己己所所处处环环境境的的不不满满,流流露露了了对对农农村村丰丰富富多多彩彩生生活活的的向向往往。,你觉觉得得闰闰土土是是个个怎怎样样的的人人?请请结结合合课课文文中中具具体体内内容容进进行行分分析析,完完成成下下面面这这个个的的填填空空题题吧吧。,4.闰闰土土的的形形象象,闰土土是是一一个个_的的孩孩子子,我我从从_可可以以看看出出来来。,健康可爱爱,热情友好好,见识丰富富,机智勇敢敢,聪明能干干,闰土的形形象,闰土是个个活泼可可爱的少少年,作作者是从从哪些方方面去写写闰土的的?请同同学们画画出有关关句子,读一读读。,三读课文文,外貌描写写,其间有一一个十一一二岁的的少年,项带银银圈,他正在厨厨房里,紫色的的圆脸,头戴一一顶小毡毡帽,颈颈上套一一个明晃晃晃的银银项圈,动作描写写,手捏一柄柄钢叉,向一匹匹猹尽力力地刺去去。,他见人很很怕羞,只是不不怕我,没有旁旁人的时时候,便便和我说说话,于于是不到到半日,我们便便熟识了,了。,他也躲到到厨房里里,哭着着不肯出出门,语言描写写,只记得闰闰土很高高兴,说说是上城城之后,见了许许多没有有见过的的东西。,他说:“这不能能。须大大雪下了了才好,我们沙沙地上,下了雪雪,我扫扫出一块块空地来来,用短短棒支起起一个大大竹匾,撒下秕秕谷,看看鸟雀来来吃时,我远远远地将缚缚在棒上上的绳子子只一拉拉,那鸟鸟雀就罩罩在竹匾匾下了。什么都都有:稻稻鸡,角角鸡,鹁鹁鸪,蓝蓝背”,闰土又对对我说:“现在在太冷,你夏天天到我们们这里来来。我们们日里到到海边捡捡贝壳去去,红的的绿的都都有,鬼鬼见怕也也有,观观音手也也有。晚晚上我和和爹管西西瓜去,你也去去。”,“不是。走路的的人口渴渴了摘一一个瓜吃吃,我们们这里是是不算偷偷的。要要管的是是獾猪,刺猬,猹。月月亮地下下,你听听,啦啦啦地响了了,猹在在咬瓜了了。你便便捏了胡胡叉,轻轻轻地走走去”,“有胡叉叉呢。走走到了,看见猹猹了,你你便刺。这畜生生很伶俐俐,倒向向你奔来来,反从从胯下窜窜了。它它的皮毛毛是油一一般的滑滑”,“我们沙地里里,潮汛要来来的时候,就就有许多跳鱼鱼儿只是跳,都有青蛙似似的两个脚”,拓展阅读,课文最后说他他们从此没有有再见面,其其实三十年后后,他们俩又又见面了,不不过三十年后后的闰土改变变太大了,究究竟是什么原原因使他发生生改变的呢?有兴趣知道道的同学,请请去找找鲁迅迅的小说故乡来来读读吧!,再见,
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