我不能失信 (2)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处添加标题文字,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,有趣的语文学习方法,为每个孩子创造一个机会，搭建一个平台,三年级学生如何做阅读批注,语文课堂上运用批注式的阅读学习方法，可以提高学生的语文能力和阅读兴趣。学生终身受益。,走进微课程,.,批注,：在阅读过程中，圈圈点点，心有所感，笔墨追录，三言两语，生动传神。,2024/11/3,批注符号的作用,“,”,波浪线（也叫曲线）划在文章精辟和重要的语句下面。,“”,圆圈，标在文章的难词或者精彩词语下面。,“,”,直线，标在文章中需要着重领会加深记忆、理解的语句下面。,“,？,”,疑问号，一般用在有疑问的语句末尾。,7,怎样做批注呢？,以三年级上册第八课,我不能失信,为例,第一段,二女儿宋庆龄显得特别高兴。她早就,盼着,到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子，,尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极了！,批注,批语法,鸽子的漂亮,宋庆龄多么想去,为下文做铺垫,文中对话部分,3-9,自然段,“爸爸，我昨天和小珍约好了，今天她来我们家，我教她叠花篮。”庆铃说。,“不行！不行！小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆铃边说边把手抽回来。,“不，妈妈。如果我忘记了这件事，明天见到她时，可以道歉；可是我并没有忘记，我不能失信啊！”,批注,提要法,动作语言描写,可贵品质,批注,注释法,第,6,、,7,自然段,那,回来你去小珍家,解释,一下，表示歉意,“不行！不行！小珍来了会,扑空,的，那多不好啊！”庆铃边说边把手抽回来。,没有找到要找的人,说明,查字典,批注,警语法,一诺千金,一言九鼎,言而有信,言必行，行必果,可以在文章的空白处写几句自己的感受,1.,批语法,2.注释法,3.,提要法,梳理一下有趣的批注方法吧,4.,警语法,授之于鱼，不如授之于渔,