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单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,欢迎各位老师!,欢迎各位老师!,运城市盐湖区龙居中心校,王刘红,分一分(一),王刘红,1,、结合具体情境及动手操作,初步理解分数的意义。,2,、会用折纸、涂色等方式表示简单的分数。,3,、借助直观演示、操作等方法,培养学生的逻辑思维能力。,教学目标:,王刘红,把,4,个苹果平均分给两个小朋友,,请用手势告诉我们每,个,人能分,几个?,王刘红,把,2,个苹果平均分给两个小朋友,,请你用掌声告诉我们每,个人分几个?,王刘红,把,1,个,苹果平均分给两个小朋友,每个人分几个?,王刘红,这样分能得到一半吗?,王刘红,把,1,个,苹果平均分给两个小朋友,每个人分几个?,2,1,2,1,平均分,平均分成两份,其中的一份是,2,1,王刘红,把,(),平均分,成()份,再涂其中,的(,)份,就是,它的()。,王刘红,把()平均分成()份,其中的()份是它的()。,王刘红,折一折(将正方形平均分成,4,份),王刘红,折一折(将正方形平均分成,4,份),王刘红,折一折(将正方形平均分成,4,份),王刘红,折一折(将正方形平均分成,4,份),王刘红,折一折(将正方形平均分成,4,份),王刘红,一张正方形的纸平均分成四份。,把其中一份涂上颜色,涂色部分是这张纸的(),1,4,把其中二份涂上颜色,涂色部分是这张纸的(),2,4,王刘红,把其中三份涂上颜色,涂色,部分是这张纸的(),3,4,把其中四份涂上颜色,涂色,部分是这张纸的(),4,4,王刘红,像 ,,.,都是分数。,分子,分数线,读作:四分之三,分母,分数的写法:,先写分数线,再写分母,最后写分子,王刘红,3,、,红色的圆圈是这些圆圈的,。,(),(),、,涂色部分是这五角星的,。,(),(),1,、,把一条线段平均分成()份,其中的()份,是这条线段的。,(),(),说一说:,1,1,说一说:,第一关,王刘红,用分数表示下面各图中的涂色部分,第二关,王刘红,按分数把下面各图形涂上颜色。,8,5,3,1,9,2,4,3,5,3,6,1,5,3,第三关,王刘红,(判断下面的分数表示的阴影对吗?),第四关,王刘红,
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