2020新版人教版(PEP)三年级英语下册Uni课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,PEP,小学英语三年级下册,Unit4 B Lets talk,教学流程,说教材,说教法、学法,说教学过程,板书设计,教学内容,一,教学目标,二,教学重、难点,三,说教材,Unit 5 Let,s Eat,教学内容：,PEP,小学英语三年级下册,Unit4,第四课时。包括,Lets talk,和,Lets play,两部分。,教,学,目标,知识目标,能力目标,情感目标,知识目标：,听懂，会说，会读，单词：,cap,toy,box,2,，掌握并熟练运用句型,Is it in your?Yes,it is./No,it isnt.,。,能力目标：,能够描述和询问物品的位置，能就相关话题进行交流。,情感目标：,通过多种活动形式，激发学生英语学习情感，使之积极参与课堂活动。,Unit 5 Let,s Eat,Unit 5 Let,s Eat,重点、难点：,句型的熟练运用和一般疑问句的肯定否定回答。,教法,:,学法,:,直观情景教学法、任务型教学、游戏教学法、多媒体教学法,小组合作法，自主探究法，游戏法,说教法、学法,说教学过程,三,趣味操练,（,Practice,）,二,呈现新课,（,Presentation,）,一,热身复习,（,Revision,）,四,五,达标测评,小结布置作业,热身复习,（,Warm up/Revision,）,1.,跟唱歌曲“,Where is the toy car?”,2.a,通过课件复习句型,Where is?Its in/on/under the.,b,学生运用实物操练句型。,Lets play a game.,Guessing game:,Where is the ball?Its _ the box.,同学动动脑筋，猜猜球在哪儿,on,under,in,Where is the?,Where is the?,Where is the?,in,on,under,?,?,?,Where is the?,It is,in,on,under,Where is the?,It is,in,on,under,Where is the?,It is,in,on,under,呈现新,知,（,Presentation,）,1.,利用课件教学,cap,toy,box.,2.,通过课件出示一顶帽子，然后说,Where is the cap?Is it in the bag?,然后引导,学生说,No,it isnt.,然后再问,Is it in the toy box?,通过课件出示，引导学生回答,Yes,it is.,板书句型和答语，反复教读。,cap,box,toy box,Where is the cap?,No,it isnt,.,Is it in the bag?,Is it in the toy box?,Yes,it is.,趣味操练,（,Practice,）,示范,Lets play,部分游戏，并进行活动,达标测评,Listen and finish,听音选择,Homework:,1,，读本课内容至少三遍。,2,，完成本课练习册。,Is it in the bag?,No,it isnt.,Is it in the toy box?,Yes,it is.,板书设计,Thank you,