五年级说明方法PPT教案课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2020-12-06,五年级说明方法,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020-12-06,五年级说明方法,*,Dr.Feng,五年级说明方法,2020-12-06,1,五年级说明方法,Dr.Feng五年级说明方法2020-12-061五年级说明,你能分清这些说明方法吗？,列数字,：用具体的数据对事物的特征,/,事理加以说明，这样既能反映事实情况，又有较强的说服力。,举例子,：在说明事物或事理时，举出一些准确、恰当、有代表性的例子。,分类别,：是把被说明对象按一定的标准划分为不同的类别，并逐一说明的方法。,打比方,：打比方就是修辞方法中的比喻。以人们常见熟知的事物，比喻说明不常见、不太熟知的事物。,作比较,：选择与说明事物有一定内在联系或外部联系的事物或事理进行比较，使其特点显得更加突出。,下定义,：用准确、简明、科学的语言对说明的对象,/,科学事理加以揭示。,引用,：在说明过程中，,引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言。,2020-12-06,2,五年级说明方法,你能分清这些说明方法吗？2020-12-062五年级说明方法,1.,赵州桥非常雄伟，全长,50.82,米，两端宽,9.6,米，中部略,窄，宽,9,米。 （ ）,2.,唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为” （ ）,3.,石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。 （ ）,4.,永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，,但是这座桥从没出过事，足见它的坚固。 （ ）,5.,我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多,样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵,县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。 （ ）,判断下面几段文字分别运用了什么说明方法,列数字,引用,打比方,作比较,举例子,2020-12-06,3,五年级说明方法,1.赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略,6,.,物候现象的来临决定于哪些因素呢,?,首先是纬度。经度的差异是影响物候的第二个因素。影响物候的第三个因素是高下的差异。此外，物候现象来临的迟早还有古今的差异。 （ ）,7.,词是能独立运用的最小语言单位,。（ ）,分类别,下定义,2020-12-06,4,五年级说明方法,分类别下定义2020-12-064五年级说明方法,判断下面这段文字运用了哪些说明方法,孟浩然看到的云梦泽绝对不是今天的洞庭湖那般大小，而是要大得多。据史籍记载，先秦两汉所称云梦泽，大致包括今天湖南益阳、湘阴以北，湖北江陵、安陆以南、武汉市以西的广大地区，面积在,5,万平方公里以上，相当于半个江苏省。,（,2008,中考南京,云梦泽,）,作用,引资料、列数字、作比较,2020-12-06,5,五年级说明方法,判断下面这段文字运用了哪些说明方法 作用引资料、,分析说明方法的作用,2020-12-06,6,五年级说明方法,分析说明方法的作用2020-12-066五年级说明方法,一、比较下面两个句子，看哪个句子表达效果好。,1.,我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。,2.,我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。,举例子,的作用是：,“,能使说明更具体，更有说服力,”,。,2020-12-06,7,五年级说明方法,一、比较下面两个句子，看哪个句子表达效果好。举例子的作用是：,二、比较下面两个句子，看哪个句子表达效果好。,1.,永定河发水时，来势很猛，这座桥（卢沟桥）从没出过事，足见它的坚固。,2.,永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥（卢沟桥）从没出过事，足见它的坚固。,作比较,的作用是：,“突出强调了事物的特征,/,事理”,。,2020-12-06,8,五年级说明方法,二、比较下面两个句子，看哪个句子表达效果好。作比较的作用是：,三、比较下面两个句子，看哪个句子表达效果好。,1.,我国现有荒漠化土地主要分布在新疆、内蒙古、西藏、甘肃、青海、陕西、宁夏、河北等地，其荒漠化面积占全国总荒漠化面积的,98.5%,。,2.,我国现有荒漠化土地主要分布在新疆、内蒙古、西藏、甘肃、青海、陕西、宁夏、河北等地，其荒漠化面积在全国总荒漠化面积中占很大比重。,列数字,的作用是：“,使说明更准确、具体，有说服力,”。,2020-12-06,9,五年级说明方法,三、比较下面两个句子，看哪个句子表达效果好。列数字的作用是：,四、比较下面两个句子，看哪个句子表达效果好。,1.,石拱桥的桥洞成弧形。,2.,石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。,打比方,的作用是：“,生动形象,地说明该事物的,特点,/,事理”。,2020-12-06,10,五年级说明方法,四、比较下面两个句子，看哪个句子表达效果好。 打比方的作用是,分类别,的作用是：“,使说明更有条理性,”。,五、下面这段文字运用了什么说明方法？有什么 作用,？,风沙的进攻主要有两种方式。一种可以称为“游击战”；一种可以称为“阵地战”。,2020-12-06,11,五年级说明方法,分类别的作用是：“使说明更有条理性”。五、下面这段文字运用了,六,、,下面两句话都是对“,人,”下的定义，你认为哪个好,？,1.,人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物。,2.,人是两足直立的动物。,下定义,的作用是：“,能够更科学、更准确、更概括地揭示事物的本质特征,/,事理,”。,2020-12-06,12,五年级说明方法,六、下面两句话都是对“人”下的定义，你认为哪个好？下定义的作,说明方法及其表达作用总结,举例子,：,具体有力,地说明了,（事物的特征,/,事理）,分类别,：,条理清晰,地说明了,作比较,：,突出,地说明了,下定义,：,科学准确概括,地揭示了,列数字,：,准确（具体）,地说明了,打比方,：,生动形象,地说明了,引 用：,具体准确有力,地说明了,格 式,常用,2020-12-06,13,五年级说明方法,说明方法及其表达作用总结格 式常用2020-12-06,实战演练,2020-12-06,14,五年级说明方法,实战演练2020-12-0614五年级说明方法,1.,低碳生活就是在生活和生产中极力减少二氧化碳排放的行为方式。例如，通过一个专门设计的“碳足迹计算器”来测算，你用了,100,度电，就等于排放了大约,78.5,千克二氧化碳。（,2010,年湖南长沙）,对本段运用的,说明方法,分析正确的一项是,（ ）,A,下定义分类别 作比较,B,分类别举例子 打比方,C,列数字分类别打比方,D,下定义举例子列数字,D,你真了不起,!,2020-12-06,15,五年级说明方法,1.低碳生活就是在生活和生产中极力减少二氧化碳排放的行为方式,2.,缩微图书保存和使用都很方便，如果把,1,万种每种,15,万字的书放在一块儿，它的总重量大约有,5,吨，而缩微以后的胶片只有,15,公斤。,本段运用的说明方法有,、,。,列数字 作比较,你真棒！,2020-12-06,16,五年级说明方法,2.缩微图书保存和使用都很方便，如果把1万种每种15万字的书,3.,苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。,有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。,嶙峋：形容山峰、岩石、建筑物等突兀耸立。也形容人瘦削而骨头突出的样子：峰峦嶙峋瘦骨嶙峋。比喻为人刚直：风骨嶙峋。,本段运用的说明方法有,、,。,举例子 打比方,你太有才了！,2020-12-06,17,五年级说明方法,3.苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。有几个园里有古老,4.,澳大利亚桉树是植物界鲸鱼级别的树种，,它的身高记录是,160,米，有,50,层楼房那么高,。,（,2010,齐齐哈尔,植物也讲方言,）,画线句除了运用列数字的说明方法外，还运用了,方法。,答案：,作比较，,鲜明地突出了桉树的高大。,2020-12-06,18,五年级说明方法,答案：作比较，鲜明地突出了桉树的高大。2020-12-061,5.,大豆蛋白纤维备受宠爱，玉米纤维也不甘示弱。,在意大利的一些球队，俱乐部为球员们特别配备了含有玉米纤维的球服，这种运动衣具有比一般的棉制服装高好几倍的吸汗性。,（,2009,哈尔滨市,美食身上穿,）,指出画线句所使用的说明方法。,答案：,举例子,，具体说明玉米纤维也同样备受宠爱。,作比较,，突出了玉米纤维运动衣具有很好的吸汗性,的特点。,2020-12-06,19,五年级说明方法,5.大豆蛋白纤维备受宠爱，玉米纤维也不甘示弱。在意大利的一些,6.,联合国粮农组织的数据显示，,18%,的温室气体排放来自于肉类排气。而在肉类消费中，牛产生的温室气体又是最多的，,每生产,1,公斤牛肉相当于向大气排放,3.6,6.8,公斤二氧化碳,。,（,2010,年黑龙江省鸡西市,我们身边的碳排放,）,本段划线处主要运用了,的说明方法。,答案：,列数字,，准确说明了在肉类消费中，牛产生的温室气体是最多的。,恭喜，你答对了！,2020-12-06,20,五年级说明方法,6.联合国粮农组织的数据显示，18%的温室气体排放来自于肉类,7.,无线定位技术的应用非常广泛。,在日常生活中，这项技术可以派上大用场，例如，给迷路的人指引方向，救助突发疾患的病人等等,。,（,2008,沈阳,手机确定你的位置,）,本段画线句子运用了什么说明方法？,答案：,举例子,，具体地说明了无线定位技术,(,在日常生活中,),的应用非常广泛 。,2020-12-06,21,五年级说明方法,7.无线定位技术的应用非常广泛。在日常生活中，这项技术可以派,8.,森林中翼龙的体形娇小，翼展仅,25,厘米，相当于一只燕子或麻雀大小，但它们是那些体形巨大的进步的鸟掌翼龙类的祖先类群。在此之前，科学家仅仅在德国发现过一种比它更小的出生不久的具有牙齿的翼龙化石，翼展约,18,厘米，科学家认为它是刚刚孵化出来的“婴幼儿”。 （,2008,无锡,隐居森林翼龙,）,本段用了哪些说明方法？,答案：,1.,列数字,（用“,25,厘米”“,18,厘米”准确地写出森林翼龙体形娇小）；,2.,作比较,，鲜明地写出森林翼龙娇小的体形）,3.,打比方,（用“婴幼儿”生动形象地说明德国发现的翼龙更小。）,2020-12-06,22,五年级说明方法,8.森林中翼龙的体形娇小，翼展仅25厘米，相当于一只燕子或麻,Dr.Feng,2020-12-06,23,五年级说明方法,Dr.Feng2020-12-0623五年级说明方法,Dr.Feng,2020-12-06,24,五年级说明方法,Dr.Feng2020-12-0624五年级说明方法,感谢您的聆听您的关注使我们更努力,此课件下载后可自行编辑修改,关注我 每天分享干货,2020-12-06,25,五年级说明方法,感谢您的聆听您的关注使我们更努力此课件下载后可自行编辑修改,