概括归纳段意课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,归纳段意,闯关游戏,闯关游戏,课文山,阅,读山,课文山,秘,笈,谷,课文山,探,险,园,第一关：阅读山,茫茫课文山，却是藏龙卧虎之地！读读以下课文片段和段意，你能说出归纳段意的方法和步骤吗？,五彩池,节选,这些五彩池大大小小，玲珑多姿。大的面积不足一亩，水深不到三米；小的呢，比彩蝶大不了多少，水浅得用手指就可以碰到它的底。池子的边沿是金黄色的，像一圈圈金色的带子把池子围成各种好看的形状：有的像葫芦，有的像镰刀，有的像脸盆，有的恰似盛开的莲花,段意：,五彩池大大小小，玲珑多姿。,美丽的小兴安岭,节选,夏天，树木长得郁郁葱葱，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕金光像利剑一样，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。,狼牙山五壮士,节选,1941,年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀根据地的狼牙山区大举进犯。当时，七连奉命在这一带坚持游击战争。经过一个多月英勇奋战，七连决定向龙王庙一带转移，把掩护群众和连队转移的任务交给了六班。,段意：,六班接受了掩护群众和连队主力转移的任务。,主要人物,主要事件,第二关：秘笈谷,幽幽秘笈谷，在这里，你们将得到三封信！请努力寻找两种方法的使用秘诀，最终找到概括段意的秘笈！祝你们好运！,1,2,3,1,请同学们概括出下面文段的段意。,例,1,母亲是个爱劳动的人。从我能记忆起，总是天不亮就起床。全家,20,多口人，妇女们轮班煮饭，轮到就煮一年。母亲把饭煮了，还要种田，种菜，喂猪，养蚕，纺棉花。因为她身体高大结实，还能挑水挑粪。,段意,:,1,请同学们概括出下面文段的段意。,例,1,母亲是个爱劳动的人。从我能记忆起，总是天不亮就起床。全家,20,多口人，妇女们轮班煮饭，轮到就煮一年。母亲把饭煮了，还要种田，种菜，喂猪，养蚕，纺棉花。因为她身体高大结实，还能挑水挑粪。,段意,:,母亲是个爱劳动的人。,1,例,2,动物的动作是一种常见的“语言”。例如，鹿科动物的小尾巴反面是白色的，当它们遇到危险时，就会把尾巴撅（,ju,）起，露出反面的白色，像摇动着白色的“信号”，在绿色丛林地带非常显眼，可以告诉自己的同类：跟我来，快逃跑。工蜂发现蜜源后，会通过圆形舞和“,8”,字摆尾舞把蜜源的距离和方向告诉自己的同伴。,段意：,1,例,2,动物的动作是一种常见的“语言”。例如，鹿科动物的小尾巴反面是白色的，当它们遇到危险时，就会把尾巴撅（,ju,）起，露出反面的白色，像摇动着白色的“信号”，在绿色丛林地带非常显眼，可以告诉自己的同类：跟我来，快逃跑。工蜂发现蜜源后，会通过圆形舞和“,8”,字摆尾舞把蜜源的距离和方向告诉自己的同伴。,段意：,动物的动作是一种常见的“语言”。,方法小结,摘句法：,在一段文字中摘取现成的中心句作为对 该段落段意的概括。,摘,总起句、总结句、中心句。,摘,过渡句。,2,例,1,：永定河上的卢沟桥，修建于公元,1189,到,1192,年间。桥长,265,米，由,11,个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自,16,米到,21.6,米。桥宽约,8,米，路面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把,11,个石拱联成一个整体。由于各拱相联，所以这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却极少出事，足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石拦石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状惟妙惟肖。,段意：,2,例,1,：永定河上的卢沟桥，修建于公元,1189,到,1192,年间。,/,（卢沟桥修建的时间）,桥长,265,米，由,11,个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自,16,米到,21.6,米。桥宽约,8,米，路面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把,11,个石拱联成一个整体。由于各拱相联，所以这种桥叫做联拱石桥。,/,（卢沟桥的结构）,永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却极少出事，足见它的坚固。,/,（卢沟桥的坚固程度）,桥面用石板铺砌，两旁有石拦石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状惟妙惟肖。,/,（卢沟桥上的石柱雕刻精美）,段意：,描述卢沟修建桥的时间、桥的结构、桥的坚固程度和桥上石柱精美的雕刻。,2,例,2,：完整概括下面这段文字的内容。,小型蚁筑巢，将湿润的土粒吐在巢口，垒成酒盅状、灶台状、坟冢状、城堡状或松疏的蜂房状，高耸在地面；中型蚁的巢口，土粒散得均匀美观，围成喇叭口或泉心的形状，仿佛大地开放的一只黑色花朵；大型蚁筑巢像北方人的举止，随便、粗略、不拘细节，它们将颗粒远远地衔到什么地方，任意一丢，就像大步奔走撒种的农夫。,段意：,2,例,2,：完整概括下面这段文字的内容。,小型蚁筑巢，将湿润的土粒吐在巢口，垒成酒盅状、灶台状、坟冢状、城堡状或松疏的蜂房状，高耸在地面；中型蚁的巢口，土粒散得均匀美观，围成喇叭口或泉心的形状，仿佛大地开放的一只黑色花朵；大型蚁筑巢像北方人的举止，随便、粗略、不拘细节，它们将颗粒远远地衔到什么地方，任意一丢，就像大步奔走撒种的农夫。,段意：,三种蚂蚁筑巢的不同方式。,方法小结,合并层意法：,即先提取所读段落中各层次的要点，然后把各要点合并在一起组成该段的段意。,注意：联合法一般适用于段中各层次内容是并列关系的段落。,3,例,1,：,早上奶奶在洗衣服时，我看到盆里有自己的脏手帕，我想起老师说过自己的事情要自己做，于是，我决定自己洗手帕。,按照奶奶的指导，我先在盆里放好水，把手帕放进去搓几下。,拧干后，我左手拿手帕，右手拿肥皂，用肥皂把手帕均匀地涂一遍，然后用力搓，直到搓出白色的泡沫为止。,我的小手帕终于重新变洁净了，我看着干干净净的手帕，心里美滋滋的。,段意：,3,例,1,：,早上奶奶在洗衣服时，我看到盆里有自己的脏手帕，我想起老师说过自己的事情要自己做，于是，我决定自己洗手帕。,按照奶奶的指导，我先在盆里放好水，把手帕放进去搓几下。,拧干后，我左手拿手帕，右手拿肥皂，用肥皂把手帕均匀地涂一遍，然后用力搓，直到搓出白色的泡沫为止。,我的小手帕终于重新变洁净了，我看着干干净净的手帕，心里美滋滋的。,段意：,早上，看见自己的脏手帕，按照奶奶的指导将手帕洗的很干净。,方法小结,要素法：,可以根据六要素（时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果）进行概括。,第三关：探险园,欢迎来到探险园！这一关，可没那么简单！,概括下面段落的意思。,1,、为了变换食物的花样，我还给蝈蝈吃很甜的水果：几片梨子，几颗葡萄，几块西瓜。这些它们都很喜欢吃。就像英国人酷爱吃用果酱作作料的带血的牛排一样，绿色蝈蝈酷爱甜食。也许这就是它抓到蝉后首先吃肚子的原因，因为肚子既有肉，又有甜食。,段意：,_,绿色蝈蝈酷爱甜食,。,2,、有了鸟的树显得格外生动。我喜欢这些在树与树之间飞来飞去的小鸟，喜欢它们在树枝上舞蹈。冬天的风因为这些小鸟的跳跃，也就显得细微而富有弹性，它们在树枝上唱着歌，一只鸟的歌唱使树上的冬天没有了寒冷的凝滞（,zh,）。,问：本文段的中心句是,_,。,理由是,_,。,小明是我们的小队长，大家都夸他是个“好管家”。,3,、小明是我们的小队长，大家都夸他是个,“,好管家,”,。记得他刚上任，就组织了一次有意义的小队活动,清除操场上的落叶。我们把扫起的树叶装在一个垃圾袋里，小明看见了，二话不说，就去倒垃圾了。还有一次，我们到世纪公园进行小队活动，好些同学忘了带午餐，我们的,“,好管家,”,，拿出事先为大家准备的每人一个的面包和水果分给大家，真是考虑周到啊,他真是个人人夸的好队长啊！,段意：,4,、,水葫芦学名凤眼蓝，别称水浮莲、假水仙等。原产于南美委内瑞拉，后传播到世界上,60,多个国家。水葫芦外表并不丑：它浑身碧透，绿得醉人，簇簇紫花绽放若热带兰，花瓣上偶尔可见黄、蓝斑点，作为盆景置于庭院，不比荷花逊色。它生命力旺盛，在,15,40,的气温下，只要置于水中便能疯狂繁殖开来。每株分出多支匍匐茎，茎端再长新株，八九天翻一番，,90,天内可分出,25,万棵新株。但养分低。猪吃了饿不死也不长膘。,段意：,说明水葫芦的传播（分布）广、外表,美、繁殖快、养分低。,