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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/2/27,0,有余数的除法,第,2,课时,摆一摆,人教版 数学 二年级 下册,有余数的除法,PPT,人教版小学数学有余数的除法精品课件,11,有余数的除法,PPT,人教版小学数学有余数的除法精品课件,11,有余数的除法第 2课时 摆一摆人教版 数学 二年级 下,1,1.进一步巩固对有余数除法的认识和理解。,2.使学生通过操作、观察、比较、分析等活动,自己发现余数和除数的关系。,【,重点,】,发现并理解,“,余数一定比除数小,”,。,【,难点,】,结合情境理解余数为什么一定比除数小。,1.进一步巩固对有余数除法的认识和理解。【重点】发现并理解“,2,余数,被除数,除数,商,72,3,1,说说除法算式各部分的名称,余数被除数除数商723 1 说说,3,用小棒,摆正方形。,用小棒摆正方形。,4,用小棒摆正方形。,8根小棒,每4根摆一个正方形,正好摆2个。,842(个),8根,用小棒摆正方形。8根小棒,每4根摆一个正方形,正好摆2个。8,5,842(个),8根,9根,942(个)1(根),9根小棒,每4根摆一个正方形,摆了2个,还剩1根小棒。,用小棒摆正方形。,有余数的除法,PPT,人教版小学数学有余数的除法精品课件,11,有余数的除法,PPT,人教版小学数学有余数的除法精品课件,11,842(个)8根9根942(个)1(根)9根小棒,6,10根小棒,每4根摆一个正方形,摆了2个,还剩2根小棒。,1042(个)2(根),用小棒摆正方形。,8根,9根,10,根,842(个),942(个)1(根),有余数的除法,PPT,人教版小学数学有余数的除法精品课件,11,有余数的除法,PPT,人教版小学数学有余数的除法精品课件,11,10根小棒,每4根摆一个正方形,摆了2个,还剩2根小棒。10,7,11根小棒,每4根摆一个正方形,摆了2个,还剩3根小棒。,11根,1142(个)3(根),1042(个)2(根),用小棒摆正方形。,8根,9根,10,根,842(个),942(个)1(根),有余数的除法,PPT,人教版小学数学有余数的除法精品课件,11,有余数的除法,PPT,人教版小学数学有余数的除法精品课件,11,11根小棒,每4根摆一个正方形,摆了2个,还剩3根小棒。11,8,1243(个),用小棒摆正方形。,12根小棒,每4根摆一个正方形,正好摆3个。,12,根,有余数的除法,PPT,人教版小学数学有余数的除法精品课件,11,有余数的除法,PPT,人教版小学数学有余数的除法精品课件,11,1243(个)用小棒摆正方形。12根小棒,每4根摆一个正,9,842(个),942(个)1(根),观察每道题的余数和除数,你发现了什么?,1042(个)2(根),1142(个)3(根),1243(个),余数 除数,有余数的除法,PPT,人教版小学数学有余数的除法精品课件,11,有余数的除法,PPT,人教版小学数学有余数的除法精品课件,11,842(个)942(个)1(根)观察每道题的余数,10,1,用一堆小棒摆 。如果有剩余,可能会剩几根小棒?,摆一个 需要5根小棒。如果有剩余,可能会剩1根、2根、3根或4根小棒。,有可能剩,1,根。,还,可能剩,有余数的除法,PPT,人教版小学数学有余数的除法精品课件,11,有余数的除法,PPT,人教版小学数学有余数的除法精品课件,11,1 用一堆小棒摆 。如果有剩余,可能会剩几根小,11,摆一个 需要3根小棒。如果有剩余,可能会剩1根或2根小棒。,1,用一堆小棒摆 。如果有剩余,可能会剩几根小棒?,如果用这些小棒,摆 呢?,有可能剩,1,根。,还,可能剩,有余数的除法,PPT,人教版小学数学有余数的除法精品课件,11,有余数的除法,PPT,人教版小学数学有余数的除法精品课件,11,摆一个 需要3根小棒。如果有剩余,可能,12,2,17个山楂,平均分给3只小刺猬。,每只小刺猬分( )个,还剩( )个。,173 = (个) (个),5,2,5,2,有余数的除法,PPT,人教版小学数学有余数的除法精品课件,11,有余数的除法,PPT,人教版小学数学有余数的除法精品课件,11,217个山楂,平均分给3只小刺猬。每只小刺猬分( )个,13,3,下面的算式中,余数最大是几?,余数要比除数小,这一题余数小于8,所以余数最大是7。,7,有余数的除法,PPT,人教版小学数学有余数的除法精品课件,11,有余数的除法,PPT,人教版小学数学有余数的除法精品课件,11,3 下面的算式中,余数最大是几? 余数要比除数小,这一,14,在有余数的除法中,余数是不够分而剩下的,如果余数等于或大于除数,说明还可以再分,那就不是余数了。所以,余数一定比除数小,,,即,余数除数,。,有余数的除法,PPT,人教版小学数学有余数的除法精品课件,11,有余数的除法,PPT,人教版小学数学有余数的除法精品课件,11,在有余数的除法中,余数是不够分而剩下的,如果余,15,1,下面的计算对吗?对的在( ),里面,画,“”,。,(1)465 = 86( ),(2)638 = 77( ),(3),32,6=5.2,( ),有余数的除法,PPT,人教版小学数学有余数的除法精品课件,11,有余数的除法,PPT,人教版小学数学有余数的除法精品课件,11,1下面的计算对吗?对的在( )里面画“”。(1)46,16,2,(,1,),在,除法中,余数一定要比除数( )。,(,2,),一,个数除以7,如果有余数,余数可能是( ),余数最大是( )。,(,3,),在,( )( )=( )5 这个算式中,除数最小是(,)。,想一想,填一填。,小,1,、,2,、,3,、,4,、,5,、,6,6,6,有余数的除法,PPT,人教版小学数学有余数的除法精品课件,11,有余数的除法,PPT,人教版小学数学有余数的除法精品课件,11,2(1)在除法中,余数一定要比除数( )。想,17,3,把19朵花插进5个花瓶里,每个花瓶插( )朵,还剩( )朵。,3,4,有余数的除法,PPT,人教版小学数学有余数的除法精品课件,11,有余数的除法,PPT,人教版小学数学有余数的除法精品课件,11,3 把19朵花插进5个花瓶里,每个花瓶插( )朵,,18,4,填一填。,2,4,9,个梨,每( )个一份,分成了( )份,还剩( )个。,9,2=,(份),. (,个),( ),.,1,4,1,余数,有余数的除法,PPT,人教版小学数学有余数的除法精品课件,11,有余数的除法,PPT,人教版小学数学有余数的除法精品课件,11,4 填一填。24 9个梨,每( )个一份,分成了(,19,树上结了,35,个桃子。,有,4,只猴子要摘桃子,平均每只猴子摘( )个桃子,树上还剩( )个桃子。,35,4=,(个),. (,个,),8,3,8,3,4,填一填。,树上结了35个桃子。有4只猴子要摘桃子,平均每只猴子摘(,20,14,个苹果,,放在( )个盘里,平均每盘放( )个,还剩( )个。,3,4,14,个苹果,每( )个放一盘,放了( )盘,还剩( )个。,14,3=,(盘),. (,个),14,=,(个),. (,个),2,4,2,4,3,2,4,3,2,4,填一填。,14个苹果,放在( )个盘里,平均每盘放( ),21,283,173,647,299,578,375,207,596,569,213,5,283 173 647 299 578 375,22,
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