五年级数学上册《数字与编码》第一课时课件

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,数字与编码,数字与编码,长虹路小学 陈丽,0,、,1,、,2,、,3,、,4,、,5,、,6,、,7,、,8,、,9,1,、你能谁说一句话,里面含有数字 吗?,2,、你能说说数字有什么作用吗?,表示数量!,表示顺序!,表示代号,!,1,个苹果,5,号,9,路公交车,邮政编码,贴 邮,票 处,寄:国务院,李克强,(,总理,),收,湖北省襄阳市樊城区长虹路小学五(,1,)班全体学生,441002,1,0,0,0,0,0,邮编的结构与作用,:,44 1 0 02,各省直辖市地区代码,作用,:,将数字编成数码,用于投递信件,包裹,办理汇兑,发行报刊,.,使之便于分类,便于投递,减少失误率,提高投递速度,.,结构,:,州,市,代,码,具体所在地,代码,市,区,县,代,码,(,1,)观察身份证号码,是由几位数字组成的?,(,2,)身份证号码各个数代表的含义是什么?,2,分钟后小组汇报交流成果,交流提示,地址编码,出生日期码,顺序码,性别码:,单数:男,双数:女,市,省,县,出生年,月,日,校验码,所在地派出所代码,360722 19940919 48,3,2,510704720425002,51070419720425002X,第一代,第二代,510704 720425002,51070419720425002X,如果尾号是,就用罗马数字“”来代替,因为,是罗马数字,10,的意思。,19,X,15,位,18,位,第一代,第二代,英国准备耗资,190,亿英镑,来推行新的身份证。内容不仅包括,照片,、,姓名,、,住址,、,性别,和,出生日期,,此外,身份证上的一个微型芯片还会储存包括持证人,指纹,、,眼球虹膜,、,面部扫描,等生物特征,甚至,银行,和,保险帐户,、,信用记录,等个人信息。,身份证有什么用呢?,身份证是我国目前唯一的法定个人身份证件。,小明在课前收集了爷爷、奶奶、爸爸和妈妈的身份证号码,但不知道哪个号码是谁的,你能帮小明分清楚吗?,440303197012210412,440306194506073317,440306194401010405,440306197209280161,爸爸:,奶奶:,爷爷:,妈妈:,生活中有哪些地方数字编码?,1D,2C,3K,4T,6M,7B,8Q,5,¥,119 120,122 12315,车牌号,各类卡号,书后的条型码,图书编码,食品包装袋上的条型码,门牌号,人民币上得号码,各类电器上的编号,HQ46,BCD-231G/F,创维,CTV-2922NW,海尔,XQSB60-JN,波轮洗衣机,手机号码,其它各类编码,325100,邮政编码,运动员编号,电脑的,IP,地址,数字编码有什么好处?,大讨论,我是小小的设计师,背景材料:,要 求:,1,、准确、简洁。,2,、设计的学号是六年不变的。,3,、请小组长把设计的学号填在设 计报告单上。,长虹路小学五(,1,)班有,63,名学生。,4,分钟后汇报交流成果,思考:设计学号需要哪些信息?,同学们!,谈谈你的收获吧!,
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