修改病句完整的课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,病句的定义：,在内容和结构上有毛病的句子，就叫做,病句,。,修改病句,学习目标出现啦 我们要抓住它,1,、,了解,常见病句的,类型,。,2,、,掌握,修改病句的,方法,。,3,、,会使用,常用的,修改符号,。,重点,：,掌握修改病句的,方法,。,难点,：分析病句的,病因,。,修改病句的一般步骤,一读、二找、三改、四查,读,：,读,懂原句，弄清句意。,找,：,找,句子,病因，确定病症。,改,：,对症下药，修,改,病句。,查,：,仔细检,查句子是否改通顺，未改变原意，方法是否得当,。,四大法宝,语序颠倒,重复啰嗦,调整,增添,替换,用词不当,删删,成分残缺,修改病句常用的符号,（,1,）、表示,替换,（,2,）、表示,删除,（,3,）、表示增补,（,4,）、表示左右词语互换位置,例,1,：正在仔细地批改学生的作业。例,2,：我们从小讲卫生的好习惯。,1.,成分残缺,。,缺少了主要成份,老师,养成,成分残缺,1.上课时，始终专心听讲，因此，成绩很好。,2.春天到了，林荫大道上的花草树木。,我,发芽了,2.,重复啰嗦,。,例1：那个房间非常宽敞得很。例2：那个三条边的三角形画好了。,1、句子中用了相同意思的几个词语。,2、句子中用了没有必要用的词语。,重复啰嗦,1.邻居家的哥哥很十分高兴的跑了进来。,3.,搭配不当,。,例1：经过努力，我的学习成绩水平不断改善。,例2：星期天，我在家里写了一篇文章和一幅图画。,1、句中主要成份不搭配。,2、一个词语和两个词语搭配，其中一个搭配，另一个不搭配。,提高,画了,搭配不当,1.我们要热爱公共财产。,2,.小华怀着愉快的心情和轻松的步子向学校走去。,爱护,迈着,4.,词序颠倒,。,例：,我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。,词序颠倒,我们要认真改正并找出作业中的错误。,5.,前后矛盾,。,例：,我估计他今天一定不会来了。,前后矛盾,我估计他今天一定不会来参加会议了。,6.,用词不当,。,我们一定要紧密勾结，互相帮助。,团结,用词不当,周宇努力学习，老师经常夸耀他。,夸奖,7.,分类不当,。,例：,菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。,分类不当,.山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。,8.,表意不明,。,例：,有三个学校的老师都来参加了活动。,1.三所不同的学校。,2.同一所学校的三位老师。,表意不明,张文和王勤约定一起在自己家做作业。,张文,病句修改有绝招，找准病因有诀窍。,一,要,读,，再查,找,，,对症下药用四宝。,成分残缺要,增补,，词序颠倒需,对调,，,重复啰嗦、前后矛盾、分类不当要,删,除，,搭配不当应,替换，,表意不明，根据情况用四宝。（配音乐）,小结,1、认识了病句：,在内容和结构上有毛病的句子叫做病句。,2,、掌握修改病句常用的方法。,3,、了解常见病句的病因：,语序颠倒；搭配不当；成份残缺；重复罗嗦；前后矛盾；,用词不当；分类不当；含糊不清。,5,、掌握了修改病句的基本步骤：一读、二找、三改、四查,6,、认识了一些常用的修改符号读,、四查。,增 、删、换、调,。,我们来练习一下吧！,请你当当小医生！,找找句子有什么毛病，并用修改符号改正过来！,练习改改病句 你更聪明,1,、,为了一点小事，,小明和小红,发生了战斗,。,2,、,一进花园，我就闻到一阵阵清香和悦耳的鸟叫声。,3,、,造纸是中国的四大发明,。,4,.李刚和小海是好朋友,他经常帮助他。,