《观察物体》lesley（教育精品）

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小学数学西师版二年级上册,熊晓艳,观察物体,盲人摸象,从前，有几个盲人从来没有见过大象，他们就决定去摸摸大象来了解大象的模样。,一个盲人摸了摸象的身子，就说：“我知道了，象就像一堵墙。”第二个盲人摸着象的牙，说道：“象和又圆又滑的棍子一样。”第三个盲人摸着象的腿，就反驳他们说：“你们俩说得都不对，象跟柱子差不多。”第四个盲人摸着象的尾巴，大声叫起来：“你们都错了,!,象和粗绳子一模一样。”,1,2,3,4,前面,后面,左面,右面,左面,右面,小猴的前面,小猴的后面,侧,面,左面,右面,飞机的侧面,前面,汽车的侧面,熊猫的前面,熊猫的侧面,课堂小游戏,邀请,4,个同学观察书包,要求：,4,个人分别从书包的,前、后、,左、右,四个方向观察书包，然后每个同学分别说出你所看到的书包的样子,（,注意：不能随意改变观察位置,）,1,2,3,4,从这个角度看,你看到的是下面哪一张照片,?,1,2,3,4,从这个角度看,你看到的是下面哪一张照片,?,1,2,3,4,从这个角度看,你看到的是下面哪一张照片,?,1,2,3,4,从这个角度看,你看到的是下面哪一张照片,?,1,赵亮,王丽,江铃,丁一,1,桌上放着一个茶壶，,4,位同学从各自的方向进行观察。,2,小红,小明,小军,（,）,试一试吧：观察恐龙,这些恐龙图片分别是从哪个角度看到的？,侧面,（,）,（,）,前面,后面,下面哪一幅图是淘气看到的？（画）,再试一试：观察熊猫,淘气,小红,观察汽车,课本第页“课堂活动”第1题,淘气,小红,拓展：再观察茶壶！,拓展：再考考你！,正面,侧面,上面,这是哪里？,这是哪里？,只要我们从多个位置去观察周围的事物，我们就能看到更多不一样的风景。同样，,我们平时在学习中，只要我们多从不同的角度去思考，相信我们也能得到更多的收获！,