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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,初中数学七年级下册,(苏科版),7.5,三角形的内角和(,1,),三角形的内角和,直观感受,取一张三角形纸片,把它的三个角剪开,拼在一起,看看得到什么?,A,B,C,图1,如果只剪一个角呢?,在,ABC,中,把,A,撕下,然后把点,A,与点,C,重合在同一点,摆成如图所示的位置:,观察这个图形你得到什么?,联系新知,如图,7-33,,,3,根木条相交成,1,,,2,,若木条,a,与木条,b,平行,则,1+2=180,0,操作:把木条,a,绕点,A,转动,使它与木条,b,相交于点,C,,,根据图(,2,),你能说明,“,三角形内角和等于,180,0,”,吗?,3,A,a,b,B,C,1,2,c,3,4,三角形的内角和定理,三角形的,3,个内角的和等于,180,度。,例:如图,,AC,、,BD,相交于点,O,,,A,与,B,的和等于,C,与,D,的和吗?为什么?,例题,做一做,1,、,n=_ x=_ y=_,2,、在直角三角形中,,C,是直角,则,A,与,B,的和是多少?,总结:,直角三角形的两个锐角互余。,结论,试一试,把,ABC,的边,AB,延长,得到,CBD,,,度量,A,、,C,和,CBD,的度数,你能得到什么关系?,外角,1,、三角形的一边与另一边的延长线的夹角,叫做,外角,。,2,、想一想,三角形的外角共有几个?,共有六个。,注意:每个顶点处有两个外角,它们是对顶角。研究与三角形外角有关的问题时,通常每个顶点处取一个外角,.,外角的性质,外角等于不相邻的,2,个内角之和,;,如图,你能证明这个结论吗?,由加数与和的关系你还能知道什么?,三角形的一个外角大于与它不相邻的任何一个内角。,三角形的外角和等于 。,例,2,、如图,,C,岛在,A,岛的北偏东,50,0,方向,,B,岛在,A,岛的北偏东,80,0,方向,,C,岛在,B,岛的北偏西,40,0,方向,从,C,岛看,A,、,B,两岛的视角,ACB,是多少度?,2,、(,1,)三角形的三个内角中,最多能有几个直角?最多能有几个钝角?,(,2,)直角三角形的外角可能是锐角吗?,3,、如图,,AD,是,ABC,的角平分线,,E,是,BC,延长线上一点,,EAC=B,ADE,与,DAE,相等吗?,延伸练习:,给你一个五角星,求,A+B+C+D+E,综 合 提 高,如图,,AB/CD,,,ABD,与,BDC,的平分线相交于点,E,,求,BED,的度数,.,A,B,C,D,E,课 堂 小 结,(,1,)重点探究了三角形,3,个内角之间的,关系以及三角形外角的性质,.,三角形,3,个内角的和等于,180.,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,.,三角形的一个外角大于与它不相邻的任何一个内角。,三角形的外角和等于 。,(,2,)由三角形,3,个内角之间的关系得到直,角三角形的一个性质:,直角三角形的两个锐角互余,.,
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