第九课少年的权利3

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,尤文兵,新阳中学,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,尤文兵,新阳中学,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,尤文兵,新阳中学,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,尤文兵,新阳中学,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,尤文兵,新阳中学,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,尤文兵,新阳中学,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,尤文兵,新阳中学,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,尤文兵,新阳中学,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,尤文兵,新阳中学,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,尤文兵,新阳中学,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,尤文兵,新阳中学,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,尤文兵,新阳中学,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,尤文兵,新阳中学,案例导入：,尤文兵,新阳中学,河南柘城县申桥一中工作人员王秀敏，以在宁波有亲戚为名召集学校一些女学生暑假到工厂打工，许诺每天只干,8,小时活，工厂管吃管住，月基本工资,750,元。,初一学生小妍说，她们每天早上,5,时半就要到车间劳动，一直干到晚上,9,时半才能下班，每天上班,16,个小时。每天要剥,15,公斤葡萄，也没有双休日，迟到,20,分钟要扣一天工资，请假一天扣三天工资，不许外出，干活慢一些就要挨骂。小芝的手上涂满紫药水，手心手背都烂得不成样子了，也不敢休息。工厂伙食很差劲，只能喝自来水，很多同学都腹泻，痛得不得了，也只好忍着去上班。,后家长举报，司法机关对此教工和这家工厂进行了处罚。,讨论：,1,、,未成年人能不能打工？为什么不能？,不能。因为法律规定：任何组织和个人不得招用未满十六周岁的未成年人,。,2,、在打工过程中老板有什么违法行为？侵犯了学生们什么权利？,3,、你还知道法律规定了未成年人的哪些权利？,老板的违法行为：违法招用童工、非法限制人身自由。侵犯了学生们的生命健康权。,第四单元 我们的权益,三原外国语学校政治教研组 詹颖,第九课 少年的权利,课堂自学,1,、未成年人的含义。,2,、保护未成年人的重要法律有哪些？其中专门保护未成年人的一部法律是什么？它规定了对未成年人哪些方面的保护？,3,、未成年人有哪些权利？这些权利的具体体现是什么？,4,、未成年人是否享有公民的一切权利？,5,、保护少年儿童的国际性公约叫什么？,中华人民共和国未成年人保护法,规定的未成年人的合法权利,1,、生命健康权,12,、取得国家赔偿权,2,、人身自由权,13,、宗教信仰自由权,3,、姓名权,14,、民族风俗习惯自由权,4,、肖像权,5,、名誉权,16,、受教育权,6,、荣誉权,7,、财产所有权,8,、财产继承权,10,、著作权,11,、专利权,9,、批评、建议、申 诉、控告、检举权,15,、通信自由和通信秘密权,中国有关保护儿童权利的法律、法规主要有：,中华人民共和国宪法,中华人民共和国未成年人保护法,中华人民共和国预防未成年人犯罪法,中华人民共和国婚姻法,中华人民共和国收养法,中华人民共和国教育法,中华人民共和国义务教育法,中华人民共和国母婴保健法,禁止使用童工的规定,最高人民法院关于办理少年刑事案件的若干规定,（试行）,公安机关办理未成年人犯罪案件的规定,全国人民代表大会常务委员会关于严惩拐卖、绑架妇女儿童的犯罪分子的决定,中小学勤工俭学暂行工作条例,。,神圣不可侵犯,未成年人的身心健康需要法律给予特殊保护,未成年人,正处在长身体、长知识的时期，各方面都不成熟，缺乏自我保护能力，需要法律给予特殊保护。,现实生活中侵犯未成年人的合法权益和损害青少年身心健康的不良因素还存在着,未成年人是国家的未来、民族的希望,.,是社会主义现代化建设事业的接班人，是,21,世纪振兴中华的主力军。,1997,年的一天，一个活泼可爱的女孩降临人间，父亲给她取名吴欢。在父母的呵护下，她健康成长。吴欢上学后勤奋学习，各方面发展都很好，多次被评为“三好学生”。她聪慧努力，参加学校的各项竞赛并多次获奖，被授予“小名士”称号。她爱好绘画，其中两幅作品入选,全国少年儿童绘画作品,并获得,800,多元稿费。中学时，她还就工商管理人员的蛮横态度向有关部门提出意见和建议，后来她,案例分析：,课堂探究：填一填：,（,1,）女孩有自己的姓名，体现她享有,_,权,（,2,）被父母呵护健康成长，体现她享有,_,权,（,3,）吴欢在校学习，享有,_,权,（,4,）被评为三好学生，说明她享有,_,权,（,5,）被授予“小名士”称号，说明她享有,_,权,（,6,）获得稿费,800,多元，说明她享有,_,权,（,7,）向有关部门提出建议，体现她享有,_,权,（,8,）后来，她,（在学生充分回答的基础上，引导学生继续想象，伴随着吴欢的成长，她还将享有哪些权利？）,姓名,生命健康,受教育,荣誉,荣誉,著作,批评、建议,2,、联合国的声音,联合国儿童权利公约,1989,年联合国大会通过,儿童权利公约,之后，截止到,1999,年，全世界已有,191,个国家批准加入,儿童权利公约,，,儿童权利公约,是联合国历史上加入国家最多的国际公约。,生存的权利。包括儿童有生存的权利，以及有权接受可达到的最高标准的医疗保健服务。,2.,受保护的权利。包括保护儿童免受歧视、剥削、酷刑、虐待或疏忽照料，以及对失去家庭的儿童和难民儿童的基本保证。,3.,发展的权利。包括儿童有权接受正规和非正规的教育，以及儿童有权享有促进其身体、心理、精神、道德和社会发展的生活条件。,4.,参与的权利。包括儿童有参与社会生活的权利，有权对影响他们的一切事项发表自己的意见。,儿童权利公约,规定儿童拥有的权利,分为四大类,:,1991,年,12,月,29,日第七届全国人民代表大会常务委员会第,23,次会议决定，中国加入,儿童权利公约,。,同学们,再见！,