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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,连加、连减,4,2,6,3,3,2,5,1,7,2,5,1,9,2,7,2,一、复习旧知,(一)口算,6,9,5,6,5,4,7,5,每组两题有什么关系?,二、探究新知,你看到了什么?能提出一个问题吗?,一共有几只小鸡?,5,2,你又看到了什么?能提出一个问题吗?,一共有几只小鸡?,5,2,1,一共有几只小鸡?,二、探究新知,对比,5,2,一共有几只小鸡?,5,2,1,先算()加()等于(),再算()加()等于(),5,2,7,7,1,8,8,5+2+1=,()只,想一想、说一说,7,()(只),8,2,6,6,2,先算()减()等于(),再算()减()等于(),6,三、知识运用,1,、我会填,1,8,5,2,先说一说图的意思,,再填一填。,9 -5 -3=1,(个),2,、我会圈,四、小结,连加:,2+3,+2=,连减:,8-2,-3=,连加连减运算的顺序,是从,左,到,右,依次进行,今天我们学了什么?,7,3,一共有多少辆车,?,停车场入口,2+3+4=,9,(辆),树上还有多少苹果,?,10,6,2,2,(个),9,0,2,9,9,6+2+1=,9-6-3=,8-4-2=,8+1+0=,0+2+7=,8-5-2=,1,横行、竖行上的数相加,各得多少?,3,2,1,5,4,(),(),(),(),(),(),(),(),1,6,3,4,3,2,2,1,5,8,8,10,8,9,8,9,10,看谁算得对又快。,
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