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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,5,课时,分数乘小数,第,1,单 元,分 数 乘 法,1.,求下面各题的商。(分别用小数、分数表示),5,10=9,100=,37,1000=2,10=,20,100=50,1000=,0.5=,1,2,0.09=,9,100,0.037=,37,1000,0.2=,1,5,0.2=,1,5,0.05=,1,20,一、复习引入,可以把,2.1,化成分数,,也可以把 化成小数。,(,1,)松鼠欢欢的尾巴有多长?,松鼠的尾巴长度约占身体长度的 。,3,4,3,4,=,3,4,2.1,(,dm,),1.575,0.75,二、学习新课,松鼠的尾巴长度约占身体长度的 。,3,4,(,2,)松鼠乐乐的尾巴有多长?,=,3,4,2.4,3,4,2.4,=,1.8,(,dm,),0.6,1,这样约分计,算真简便。,二、学习新课,你是怎样计算的?和同学交流一下你的方法。,小结:,在计算小数乘分数时,可以把小数化成分数,可以把分数化成小数,也可以直接约分计算。要注意在计算时能约分的要先约分。,三、课堂小结,3,5,3,5,5,6,5,6,1.2,=,2.5,=,1.4,=,2.4,=,18,25,3,2,7,6,2,四、巩固练习,=,=,=,=,=,=,36,65,27,25,161,40,381,70,18,5,2,75,四、巩固练习,作业:,第,10,页练习二,,第1题、第2题、第3题。,五、布置作业,
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