苏科版九年级上机械效率

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,机械效率,我家住在四楼,买了一批木料,可以直接用手拉到四楼,也可以使用动滑轮,使用动滑轮的作用为了,。,省力,思考,:,用手直接对木料做功与手对机械做功相等吗?,一、再探动滑轮,物理量,G/N,h/m,F/N,s/m,W,手对木材,W,手对机械,1,2,3,用手直接对木料做功与手对机械做功相等吗?,议一议:为什么使用动滑轮后手要多做功?,有用功:直接提升物体所做的功。,(有利用价值的功),额外功:克服机械重力、摩擦,力做的功。(我们不,需要却不得不做的功),总 功:手对机械所做的功。,我可以直接用手拉到四楼,也可以使用斜面,使用斜面的作用为了,。,省力,思考,:,用手直接对木料做功与使用机械手对木料做功相等吗?,二、研究斜面,物理量,G/N,h/m,F/N,s/m,W,手对木材,W,手对机械,1,2,用手直接对木料做功与使用斜面手对木料做功相等吗?,议一议:为什么使用斜面后手要多做功?,机械效率:有用功与总功的比值,叫做机械效率。,计算公式:,机械效率常用百分数表示,,小于,100%,,没有单位。,使用起重机提升重物时所做的有用功跟总功的比值是,60%,,也可以说有用功在总功中占有,60%,,另外的,40,是额外功,起重机的机械效率是,60%,,它表示什么意思?,1,、用一个动滑轮把,500N,的重物 提高,1m,,所用的拉力是,300N,,,在此过程中有用功为多少?,总功为多少?,动滑轮的机械效率为多少?,三、例题,2,、利用如图所示的滑轮组,在,F=80N,的拉力作用下,将一个重为,180N,的物体匀速举高,1m,,绳重、摩擦不计。求,:,(,1,),W,总,=,?(,2,),W,有用,=,?,(3)W,额外,=?(4)=?(5)G,动,=?,G,F,.,答案,:(1),W,总,=,240J;,(2),W,有用,=,180J;,(3),W,额外,=,60J;,(4),=,75,;,(5),G,动,=60N,。,2,、小明用,100N,的力沿竖直方向将杠杆的一端拉下,2m,,杠杆的另一端将,320N,的重物提高了,0.5m,,,他做的有用功是多少?,总功是多少?,杠杆的机械效率是多少?,反馈练习:,1,、用水桶从井中提水时,所做的有用功是,,额外功是,,总,功是,;,如果桶掉到井里,从井里捞桶时,捞上来,的桶里带了一些水,有用功是,,,额外功是,,总功是,。,克服水的重力做功,克服桶的重力做功,拉力所做的功,克服桶的重力做功,克服水的重力做功,拉力所做的功,有一对兄弟,他们的家住在,80,层楼上。有一天他们外出旅行回家,发现大楼停电了!虽 然他们背着大包的行李,但看来没有什么别的选择,于是哥哥对弟弟说,我们就爬楼梯上去!包包太重了,不如这样吧,我们把包包放在这里,等来电后坐电梯来拿。”于是,他们有说有笑地往上爬,,轻松一刻,但是好景不长,到了,40,楼,两人实在累了。想到还只爬了一半,两人开始互相埋怨,指责对方不注意大楼的停电公告,才会落得如此下场。他们边吵边爬,就这样一路爬到了,60,楼。到了,60,楼,他们累得 连吵架的力气也没有了。弟弟对哥哥说,“我们不要吵了,爬完它吧。”于是他们默默地继续爬楼,终于,80,楼到了!兴奋地来到家门口兄弟俩才发现他们的钥匙留在了,1,楼的包包里了,
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