九年级化学第五单元复习

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第五单元 化学方程式,复 习,制作者：四川省阆中中学 赵宝华,课题1、质量守恒定律,一、质量守恒定律：,1、质量守恒定律：,参加化学反应的各物质的质量总和等于反应,后生成的各物质的质量总和。这个规律叫做质量,守恒定律。,2、质量守恒定律的微观解释：,化学反应的实质就是原子重新组合的过程，,即在一切化学反应中，原子的种类没有改变，原,子的数目没有增减，原子的质量也就没有变化。,所以，反应前后各物质的质量总和必然相等。,3、质量守恒定律中的变和不变：,六不变,元素种类不变；,元素质量不变；,物质总质量不变；,原子种类不变；,原子质量不变；,原子数目不变；,两改变,物质的种类改变；,分子的种类改变；,宏观,微观,镁条燃烧是镁条与空气中的氧气反,应，生成了白色固体氧化镁。根据质量,守恒定律可知：生成物氧化镁的质量应,等于反应物镁条与氧气的质量之和。所,以，氧化镁的质量要比镁条的质量大。,4、根据质量守恒定律解释一些实验现象,：,镁条在空气中燃烧后，生成的白色粉末的,质量比原来镁条的质量增加，这符合质量守恒,定律吗？,二、化学方程式：,1、概念：用化学式表示化学反应的式子。,2、化学方程式表示的意义：,意义,（1）表示反应物和生成物及反应条件；（,质,）,（2）表示反应物和生成物之间的质量关系（,量,）,如：C+O,2,=CO,2,点燃,（1）表示碳和氧气在点燃的条件下生成了二氧化碳；（质,）,（2）表示,每,12份碳和32份氧气在点燃的条件下生成了44份二氧化碳。（量）,化学方程式中“+”表示“和、跟”，“”表示“生成”。,2、参加反应的各物质质量总和等于反应后生成的,各物质质量总和。是因为 （）,A反应后物质的种类没有变化,B反应后分子的种类没有变化,C反应后原子的种类、数目和质量没有变化,D反应后分子的种类、数目和质量没有变化,练习：,1、在化学反应前后下列微粒可能发生变化的是,（）,A、原子种类 B、分子个数,C、原子个数 D、原子质量,C,D,3、根据质量守恒定律可以推知，铁丝在氧气中燃,烧后，生成物的质量 (),A一定等于铁丝的质量 B一定小于铁丝的质量,C一定大于铁丝的质量 D无法确定质量大小,C,4、A+B=C+D,已知12gA和18gB恰好完全反应,生成28gC，则生成的D的质量是 （）,A、30g B、58g,C、2g D、无法确定,C,5、根据质量守恒定律，在4A+5B,2,2X的反应中，,X的化学式为 （）AA,2,B,5,BAB,2,CA,3,B,2,DA,4,B,5,A,课题2、如何正确书写化学方程式,一、书写化学方程式的原则：,一是必须以客观事实为基础；,二是要遵守质量守恒定律。,二、书写化学方程式的步骤和方法：,1、正确书写出反应物和生成物的化学式：,2、配平化学方程式：,3、注明化学反应的条件：生成物有沉淀或气体要用,“”或“”表示，以及催化剂、加热、点燃等条,件要注明在等号的上下方。,（1）、配平化学方程式的方法是：找出在化学反应,中出现次数较多，且相差较大的原子作为配,平的起点。具体配平的方法有：观察法；最,小公倍数法和奇变偶法。配平后立即将短线,改成等号。,（2）、当生成物或反应物（即方程式的左边或右边）,的两个化学式中都同时含有氧原子时，最好,使用奇变偶法。,（3）、当配平含有原子团的化学方程式时，先将原,子团 配平，再配平其它原子个数。,请按“一写、二配、三注明”的书写步骤正确书写出下列两个化学方程式。,练习：,1、水在通电的条件下生成氢气和氧气；,2、实验室用双氧水制取氧气；,3、乙炔（C,2,H,2,）在氧气中燃烧生成水和二氧化碳；,4、氧化铝和稀硫酸,（H,2,SO,4,）,作用生成硫酸铝和水。,例1、加热分解6g高锰酸钾，可以得到多少克氧气？,一、根据化学方程式计算的步骤和方法：,解：设可得到氧气的质量为X。,2KMnO,4,=K,2,MnO,4,+MnO,2,+O,2,316 32,6g x,316:32=6g:x,X=,32x6g,316,=0.6g,答：可得到氧气的质量为0.6g。,（1）,设,未知量；,（2）,写,化学方程式；,（3）,求,相关物质质量比；,（4）,列,比例式并求解；,（5）,答,语。,课题3、根据化学方程式的计算,二、根据化学方程式进行计算的四种类型：,1、已知反应物的质量求生成物的质量；,2、已知生成物的质量求反应物的质量；,3、已知一种反应物的质量求另一种反应物的质量；,4、已知一种生成物的质量求另一种生成物的质量；,三、根据化学方程式进行计算的“三要领”、,“三关键”、和注意事项：,1、三要领：（1）步骤要完整；（2）格式要规范；,（3）得数要准确。,2、三关键：（1）书写化学式要正确；,（2）方程式要配平;,（3）相对分子质量计算要准确。,（1）纳入化学方程式进行计算的物质质量,一定是纯量。若不是纯量，一定要转,换为纯量。其转换关系为：纯量=不,纯量,纯度=不纯量,(1-杂质%),（2）计算单位要统一。必须是质量单位，,如果是气体体积单位必须根据密度换,算成质量单位。转换关系为：质量=,密度,体积,3、注意事项：,课堂练习：,2、有氯酸钾和二氧化锰混合物15克，加热使它完,全反应，结果发现试管内固体物质为10.2克，,试回答：(1)生成多少克氧气？(2)充分反应后，试管内含有那些固体物质？,其质量分别为少克？,1、实验室用6.5克锌粒，与足量的稀硫酸充分,反应(Zn+H,2,SO,4,=ZnSO,4,+H,2,）,可生成氢气多,少升?(在标况下，氢气的密度为0.09g/L）,再 见！,