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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第八课 心有他人天地宽,之 海纳百川 有容乃大,你知道吗?,“海纳百川有容乃大”出自何处?是何用意?,海纳百川,有容乃大,壁立千仞,无欲则刚,林则徐,海纳百川,有容乃大:大海可以容纳千百条河流,因为它有这样广阔的胸怀,所以是世间最伟大的(教育人们要心胸宽广才能变得伟大)。,壁立千仞,无欲则刚:悬崖绝壁能够直立千丈,是因为它没有过分的欲望,不向其他地方倾倒(教育人们要放弃无谓的享乐欲望,要清心寡欲,修身养性)。,清朝康熙年间有位大学士,名叫张英。一天,张英收到家信,说家人为了争三尺宽的宅基地,与邻居发生纠纷,要他利用职权,疏通关系,打赢这场官司。张英阅信后,坦然一笑,挥笔写了一封回信,并附诗一首:,千里修书只为墙,让他三尺有何妨,?,长城万里今犹在,不见当年秦始皇。,家人接信后,让出了三尺宅基地。邻居见了,也主动相让。结果形成了“六尺巷,”,。这个化干戈为玉帛的故事流传至今,成为美谈。,张英的家人和邻居为什么会转变态度?,教材P101六尺巷的来历,他们不再与对方斤斤计较,相互宽容,也相互感化。,宽容是指:,宽大有气量,原谅和不计较他人。,1、宽容的含义:,思考:,小乐和小娱是一对要好的朋友,她俩的个性迥然不同。小乐是急性子,小娱是慢性子;小乐性格外向,小娱性格内向;小乐爱好体育运动,小娱爱欣赏戏曲。,性格不同的两个人为什么能成为要好的朋友呢?,虽然两个人的性格不同,只要能够相互宽容,尊重彼此的个性,多去发现对方的优点和长处,也是可以成为好朋友的。,待人要宽容,为什么?,人各有别,人与人之间存在,各种各样的差异,需要相互宽容,,需要尊重彼此的个性。,金无足赤人无完人,人非,圣贤,现实生活中难免无意之中,伤害别人,或者受到别人无意之中,的伤害,这时我们要真诚道歉,,请求别人的原谅,或者真诚接纳,他人的道歉,原谅别人的无意之错。,善于宽容,利人利己,2、宽容利人利己,宽容能使对方从中吸取教训,重新审视自己的行为;宽容能使自己远离烦恼、仇视,体验到宽容带来的心灵的安宁和满足。一个懂得宽容的人,会体察他人的内心世界,诚心帮助他人,心胸开阔、与人为善,因而受到别人的尊敬。,生活告诉我们:,宽容是一种美德。,我们为人宽容,就能解人之难,谅人之短,从而赢得友谊,获得更多的朋友。,宽容也是一种境界,。宽容是高尚的,但做到宽容,却不是一件容易的事。真诚地宽容别人的过失,不仅提升了自我,也,使我们彼此心灵的距离不再遥远。,宽容者让别人愉悦,自己也快乐;刻薄者让别人痛苦,自己也难受。,善于宽容,,,利人利己,。,1、宽容是一种美德,是一种境界,宽容意味着事事都要做出忍让。,宽容意味着事事都要迁就他人。,宽容是懦弱的表现。,宽容等于纵容。,要宽容就没有原则,讲原则就无法宽容。,对缺乏宽容心的人是无法讲宽容的。,宽容对方无意的伤害,不宽容对方有意的伤害。,辨是非、明事理,只有违背原则的事情才不能够宽容,错误,宽容对方无意的伤害,不宽容对方有意的伤害。,宽容他人的过错,宽容别人对自己的伤害,是宽容的表现,宽容往往能够感化当事人,使缺乏宽容心的人学会宽容,错误,对缺乏宽容心的人是无法讲宽容的。,在坚持原则,不违背原则的基础上,我们宽厚待人,与人为善,就是宽容,错误,要宽容就没有原则,讲原则就无法宽容。,宽容是有原则的,纵容是无原则的,两者不是一回事,错误,宽容等于纵容。,宽容是一种美德,一种境界,能够宽容他人的人是最有勇气的人,错误,宽容是懦弱的表现。,宽容是有原则的,不是盲目的,对“坏人”、“恶人”不能迁就,错误,宽容意味着事事都要迁就他人。,宽容是有原则的,不是盲目的,在原则问题上不能忍让,错误,宽容意味着事事都要做出忍让。,评析,判断,内容,辨是非、明事理,宽容并不意味着我们是非不分,爱憎不明;也不是,曲直不辨,麻木不仁。宽容,是有原则的,不是盲目的。,宽容要讲究策略。我们决不迁就“坏人”、“恶人”,在,原则问题上不能让步。,宽容是有原则的,宽容自己 悦纳自己,宽容自己意味着承认“人无完人”,容许自己犯错误,给自己,留下改过的机会。,既不要挑剔和苛求自己,也不自惭形秽,既不妄自菲薄,,也不妄自尊大。,
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