点阵中的规律

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,1,22,33,44,第,n,堆,nn,式与方程整理复习,大路第一小学 陈仲,式与方程整理复习,大路第一小学 陈仲,式与方程整理复习,大路第一小学 陈仲,式与方程整理复习,表示任何数 如，,2n,，,n+1,等,表示数量关系 如，,s=,vt,等,表示计算公式 如，周长公式,C=,d,面积公式,S=,ab,体积公式等,表示运算定律 如，,a(b+c,)=,ab+bc,等,表示计算方法 如，,字母可以表示什么？,连一连：,用含有字母的式子表示下面的数量关系。,做一做,（,1,）、学校五年级植树,a,棵，六年级植树是五年级的,b,倍。六年级植树多少棵？,ab,或,a,b,或,ab,书写注意事项：,字母与字母相乘，乘号可以简写为“,”,，,也可以省略不写，字母的先后顺序尽量,按字母表上的先后顺序。,用含有字母的式子表示下面的数量关系。,做一做,（,2,）、练习本每本,a,元，买,6,本要用多少元？,a6,或,6a,或,6a,字母与数字相乘，乘号可以简写为“,”,，,也可以省略不写，数字写在字母前面。,当数字为,1,时，可以省略不写。,用含有字母的式子表示下面的数量关系。,做一做,（,3,）、一个圆形花坛，量的它的半径是,r,米，这个花坛的面积是多少平方米？,几个相同的字母相乘，可以写成字母的几次方。,游戏：,将你听到的数写到手中的卡片上,a,的,15,倍,两个,n,相乘,比,a,的,3,倍多,n,的数,x,的,2,倍与,10,的差是,5,什么是方程？,100-35=65,x-13,72,=30%,x+36,4+0.7x=102,+=42,-2y=,32=162,判断下列式子那些是方程？,含有 的 叫做方程,未知数,等式,方程与等式有什么样的联系和区别？,所有的方程一定是等式，,但等式不一定是方程,等式,方程,判断,1,）,0.5x,1,是方程。,2,）含有未知数的式子是方程。,3,）方程是等式，等式也是方程,。,（,）,（,）,（,）,解下列方程：,4+0.7 x =102,X-0.25=,解：,X-0.25+0.25=,+0.25,解：,4+0.7x-4=102-4,0.7x=98,0.7x0.7=980.7,X=140,x=,+,X=,1,2,方程的解：,使方程左右两边相等的未知数的值,解方程：,求方程的解的过程,4+0.7 x =102,4+0.7x-4=102-4,0.7x=98,0.7x0.7=980.7,X=140,解：,怎样解方程？,（解方程的方法是什么？）,1,、等式的左边和右边同时加上（或减去）同一个数，左右两边仍然相等。,2,、等式的左边和右边同时乘以（或除以）一个非,0,的数，左右两边仍然相等。,等式的基本性质,另外：还可以根据加法、减法、乘法、除法算式,的各部分关系解方程,=30%,x,+,x,=42,解方程：,谢 谢！,欢迎指导！,