绿色植物参与生物圈水循环

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,绿色植物参与生物圈的水循环,一株玉米从出苗到结实的一生中，大约要消耗200Kg以上的水，这200 kg(200000 g)水的用途大致情况如下：,生长期中总吸水量,204.228Kg,100,组成成分的水量,1.872Kg,0.92,维持生理过程的水量,0.250Kg,0.12,？,202.106Kg,98.96%,你知道吗？,问:,作为组成成分的水和维持生理过程的水总共占了,总水量的百分比是多少?,第三节 绿色植物参与生物圈的水循环,一、植物通过蒸腾作用散失水分,第三节 绿色植物参与生物圈的水循环,一、植物通过蒸腾作用散失水分,1、叶片的结构,叶肉,表皮（包括：,上表皮、下表皮,）,叶脉,实验,观察叶片的结构,目的要求：1、练习徒手切片,2、认识叶片的结构,3、画叶片的表皮细胞和保卫细胞图,材料用具,：（略）,一、练习徒手切片，制作叶片横切面的临时切片,二、观察叶片的结构,三、观察叶片的下表皮,方法步骤,：,刀片,练习徒手切片,培养皿,3,制作叶片横切面的临时切片,3,培养皿,实验,观察叶片的结构,目的要求：1、练习徒手切片,2、认识叶片的结构,3、画叶片的表皮细胞和保卫细胞图,材料用具,：（略）,一、练习徒手切片，制作叶片横切面的临时切片,二、观察叶片的结构,三、观察叶片的下表皮,方法步骤,：,观察叶片的结构,3,取镜和安放,对 光,观 察,第三节 绿色植物参与生物圈的水循环,一、植物通过蒸腾作用散失水分,1、叶片的结构,叶肉,表皮（包括：,上表皮、下表皮,）,叶脉,实验,观察叶片的结构,目的要求：1、练习徒手切片,2、认识叶片的结构,3、画叶片的表皮细胞和保卫细胞图,材料用具,：（略）,一、练习徒手切片，制作叶片横切面的临时切片,二、观察叶片的结构,三、观察叶片的下表皮,方法步骤,：,观察叶片的下表皮,3,叶的下 表 面,透明薄膜 下表皮,_撕取叶的下表皮,观察叶片的下表皮,吸水纸,_下表皮细胞染色,气 孔,表皮细胞,气 孔,叶的表皮结构图,保卫细胞,第三节 绿色植物参与生物圈的水循环,一、植物通过蒸腾作用散失水分,表皮（包括：,上表皮、下表皮,）,1、叶片的结构,叶肉,叶脉,2、气孔与保卫细胞,保卫细胞控制气孔的开闭,表皮细胞,气 孔,叶的表皮结构图,保卫细胞,第三节 绿色植物参与生物圈的水循环,一、植物通过蒸腾作用散失水分,1、叶片的结构,叶肉,表皮（包括：,上表皮、下表皮,）,叶脉,2、气孔与保卫细胞,气孔,是植物气体交换的“窗口”，也是植物蒸腾,失水的“门户”。,3、蒸腾作用对植物生活的作用,蒸腾作用对植物生活的作用,1.是,植物吸收水分、无机盐和,向上运输的动力。,2.能降低植物叶表面的温度，,避免被阳光灼伤。,第三节 绿色植物参与生物圈的水循环,一、植物通过蒸腾作用散失水分,1、叶片的结构,叶肉,表皮（包括：,上表皮、下表皮,）,叶脉,2、气孔与保卫细胞,气孔,是植物气体交换的“窗户”，也是植物散失,水分的“门户”。,3、蒸腾作用对植物生活的作用,二、,绿色植物参与生物圈的水循环,植物蒸腾作用,1.据科学测算，某热带雨林的降雨量是1950毫米/年，,蒸腾量是1570毫米/年，请计算一下，蒸腾量占降雨,量的百分之几？,80左右,资料分析,2.俗话说的好：“大树底下好乘凉”,据调查，在骄阳似火的夏日，绿化地区的气温比非,绿化地区的气温低0.8，森林中的气温比庭院中的,气温低1.33.2。,通过这两则资料，你能得出什么结论？,第三节 绿色植物参与生物圈的水循环,一、植物通过蒸腾作用散失水分,1、叶片的结构,叶肉,表皮（包括：,上表皮、下表皮,）,叶脉,2、气孔与保卫细胞,气孔,是植物气体交换的“窗户”，也是植物散失,水分的“门户”。,3、蒸腾作用对植物生活的作用,二、,绿色植物参与生物圈的水循环,考考你！,1、叶的结构由,，,，,组成,。,2、气孔是植物蒸腾失水的,“”,，也是气体交,换的,“”,。,的形态变化可,以控制气孔的开闭。,3、植物通过,参与生物圈的水循环。,蒸腾作用,窗 口,门 户,叶 脉,叶 肉,表 皮,保卫细胞,森林小卫士倡议活动,保护环境，人人有责,保护森林、爱护绿色植物,就是保护人类自己！,再见,