资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人名教育出版社小学语文四年级上册,制作人：次仁曲宗,叶圣陶,学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了,一大片,地方。,第二段,叶尖一顺儿朝下,在墙上,铺,得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿,空,隙,。,爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。,爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。,位置,形状,颜色,爬山虎的脚（）着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，（）住墙。细丝原先是,直,的，现在,弯,曲了，把爬山虎的嫩茎（）一把，使它紧（）在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上（）。,触,巴,拉,贴,爬,触 巴 拉 贴 爬,爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当,牢固,，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的,一根茎,。,我也是生活的细心人,没触墙,触着墙,总结全文：,学完课文，你知道了什么？,1、知道了爬山虎的脚的特点。,2、爬山虎是怎样爬的。,3、要细心观察、连续观察。,4、写植物时要按植物的生长顺序来写。,作业,请观察你最感兴趣的一种动物或植物，并注意把你观察到的变化及结果记录下来。,谢谢大家!再见!,
展开阅读全文