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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,UNIT7 Numbers,Lesson2 How many books do you have?,山东科学技术出版社,2,3,4,5,1,说课流程,6,说教材,说学情,说模式,说设计,说板书,说评价,说开发,7,教材分析,教学难点,教学内容,教学目标,教学重点,一,、,说教材,教学目标,教材地位,二、说学情,学生经过半学期的英语学习，已有一定的知识基础，像课文对话中用到的文具类单词在本册课本,Unit5,已学过，,have,在,Unit4,已学过，,you,在,Unit1,已学过，短语,“,how many”,和有关数字,（,1-5,）,的单词在本单元的第一课中就学过；在学本部分知识前，他们也有一定的生活经验，用文具类展开对话，源于他们的生活，在熟悉的情境中开展学习活动，非常亲切、自然，他们会很有兴趣。不论从他们已有的知识基础，还是生活经验来说，这都为他们学习新知作了一个很好的铺垫。,三、,说,模式,如同教材体系和内容的编排一样，我们的新授课教学也有一个相对固定的教学模式：热身,呈现,练习,运用,布置作业,(,课外活动,),。在本节课实施这一教学模式的过程中，体现,“,词不离句，句不离境,”,的基本教学理念，体现,“,发展性、拓展性,”,原则，注重多种教学策略的运用，如听音、看图、模仿、角色表演、调查等，使陌生的语言规范化、生活化、通俗化，使学生在熟悉的情境中快乐学习。,四、,说,设计,根据以上的教材分析、学情分析、教学模式，我对本节课的教学具体设计如下：,（一）,热身,（,5,分钟）,（二）,呈现,（,10,分钟）,（三）,练习,（,10,分钟）,（四）,运用,（,9,分钟）,（五）布置作业,(,课外活动,),（,1,分钟）,五、,说,板书,针对本节课教材内容的学习重点，我设计的板书如下：,U,7,L,2,How many books do you have?,How many,do you have?,I have.,课堂评价,六、,说,评价,依据课标要求，这节课主要用两种评价：激励性评价、形成性评价。,形成性评价,激励性评价,七、,说,开发,结合本节课的学习内容，我让学生运用,“,How many,do you have?”,“I have.”,句型相互询问朋友、家人、老师、衣物、文具等的数量，让生活中的人、物成为学习的资源。这些资源的开发，主要是在练习、运用、课外活动环节中运用。我这样做的目的是让学生感触大量的生活英语，在熟悉的情境中开展学习活动，使学生对英语感到亲切、自然，树立学习自信心，激发学习兴趣，调动学习积极性。,Thank you!,9,、静夜四无无邻，荒居居旧业贫。2023/1/92023/1/9,Monday,January9,2023,10,、雨雨中中黄黄叶叶树树，灯灯下下白白头头人人。2023/1/92023/1/92023/1/9,1/9/20238:28:15AM,11,、以我我独沈沈久，愧君君相见见频。2023/1/92023/1/92023/1/9,Jan-2309-Jan-23,12,、故人江海海别，几度度隔山川。2023/1/92023/1/92023/1/9,Monday,January9,2023,13,、乍乍见见翻翻疑疑梦梦，相相悲悲各各问问年年。2023/1/92023/1/92023/1/92023/1/9,1/9/2023,14,、他乡生白发发，旧国见青青山。09 一月20232023/1/92023/1/92023/1/9,15,、比比不不了了得得就就不不比比，得得不不到到的的就就不不要要。一月月232023/1/92023/1/92023/1/9,1/9/2023,16,、行动动出成成果，工作作出财财富。2023/1/92023/1/9,09January2023,17,、做前，能能够环视四四周；做时时，你只能能或者最好好沿着以脚脚为起点的的射线向前前。2023/1/92023/1/92023/1/92023/1/9,9,、没有失失败，只只有暂时时停止成成功！。2023/1/92023/1/9,Monday,January9,2023,10,、很多事事情努力力了未必必有结果果，但是是不努力力却什么么改变也也没有。2023/1/92023/1/92023/1/9,1/9/20238:28:15 AM,11,、成功就是日日复一日那一一点点小小努努力的积累。2023/1/92023/1/92023/1/9,Jan-2309-Jan-23,12,、世间间成事事，不不求其其绝对对圆满满，留留一份份不足足，可可得无无限完完美。2023/1/92023/1/92023/1/9,Monday,January9,2023,13,、不不知知香香积积寺寺，数数里里入入云云峰峰。2023/1/92023/1/92023/1/92023/1/9,1/9/2023,14,、意志坚坚强的人人能把世世界放在在手中像像泥块一一样任意意揉捏。09一一月20232023/1/92023/1/92023/1/9,15,、楚塞塞三湘湘接，荆门门九派派通。一月232023/1/92023/1/92023/1/9,1/9/2023,16,、少少年年十十五五二二十十时时，步步行行夺夺得得胡胡马马骑骑。2023/1/92023/1/9,09January2023,17,、空空山山新新雨雨后后，天天气气晚晚来来秋秋。2023/1/92023/1/92023/1/92023/1/9,9,、杨柳柳散和和风，青山山澹吾吾虑。2023/1/92023/1/9,Monday,January9,2023,10,、阅读读一切切好书书如同同和过过去最最杰出出的人人谈话话。2023/1/92023/1/92023/1/9,1/9/20238:28:15AM,11,、越是没没有本领领的就越越加自命命不凡。2023/1/92023/1/92023/1/9,Jan-2309-Jan-23,12,、越是无能能的人，越越喜欢挑剔剔别人的错错儿。2023/1/92023/1/92023/1/9,Monday,January9,2023,13,、知知人人者者智智，自自知知者者明明。胜胜人人者者有有力力，自自胜胜者者强强。2023/1/92023/1/92023/1/92023/1/9,1/9/2023,14,、意志志坚强强的人人能把把世界界放在在手中中像泥泥块一一样任任意揉揉捏。09一一月月20232023/1/92023/1/92023/1/9,15,、最最具具挑挑战战性性的的挑挑战战莫莫过过于于提提升升自自我我。一月月232023/1/92023/1/92023/1/9,1/9/2023,16,、业余生生活要有有意义，不要越越轨。2023/1/92023/1/9,09January 2023,17,、一个人人即使已已登上顶顶峰，也也仍要自自强不息息。2023/1/92023/1/92023/1/92023/1/9,MOMODA POWERPOINT,Lorem ipsum dolor sit amet,consectetur adipiscing elit.Fusce id urna blandit,eleifend nulla ac,fringilla purus.Nulla iaculis tempor felis ut cursus.,感谢您的的下载观观看,专家告诉诉,
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