资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,平行四边形的面积,北师大版五年级数学上册,执教人：赵中琴,教学目标,本节课我们主要来学习平行四边形的面积，同学们要掌握平行四边形面积公式的推导过程。能够应用平行四边形的面积公式解决相关的实际问题。,请认识一下这些图形,长方形,正方形,平行四边形,平行四边形,4,米,6,米,2,厘米,4,厘米,面积是（）平方米,面积是（）平方厘米,长方形的面积,=,长,宽,24,8,你怎样算出平行四边形的面积,?,1,厘米,1,厘米,？,1,2,底,高,长,宽,长方形的面积,=,长,宽,平行四边形的面积,=,底,高,用公式表示,:,S =a h,公园准备在一块平行四边形的空地上铺上草坪（如图），这块空地的面积是多少？,4m,3m,同学们，你们现在会算出这块地的面积吗？,S,=,a h,=43,=12,（,m,),2,答：,这块空地的面积是,12,m,2,恭喜你，答对了！,5,厘米,3,厘米,S,=ah,=53,=15(,平方厘米）,做一做,算出下列平行四边形面积,?,10,厘米,15,厘米,8,厘米,12,厘米,S=ah,=10,12,=120(,平方厘米,）,方法一,方法二,答：平行四边形的面积是,120,平方米。,S=ah,=158,=120,（平方厘米）,判断,（,1,）,两个平行四边形的高相等，它,们的面积就相等（）。,（,2,）,两个平行四边形的高相等,，,平行四边形底越长，它的面积就越大（）。,本课小结,本节课我们主要学习了哪些知识，同桌之间互相讨论一下！,
展开阅读全文