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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,萧红,蝴蝶,铲,地,锄,头,韭,菜,狗,尾,草 水,瓢,枕,头,我会读,1,、自由朗读第,6,至,17,自然段,。,2,、找出作者在园中所做的趣事。,学习要求：,栽,花,拔草,种,菜,铲,地,浇,菜 摘黄瓜 追蜻蜓,园中趣事,祖父栽花，我就栽花。,祖父拔草，我就拔草。,祖父种菜，我就种菜。,祖父铲地，我就铲地。,祖父浇菜，我就浇菜。,祖父劳动，我就劳动。,1,、,默,读第,6,至,17,自然段。,2,、找,出写作者瞎闹的句子，在旁,边,写下体会。,自学,把你找到的句子，写下的体会，在小组里交流,。,小组交流,祖父铲地，我也铲地。因为我太小，拿不动那锄头杆，祖父就把锄头杆拿下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲，也不过爬在地上，用锄头乱钩一阵就是了。也认不得哪个是苗，哪个是草。往往把韭菜当作野草一起割掉，把狗尾草当作谷穗留着。,祖父铲地，我也铲地。因为我太小，拿不动那锄头杆，祖父就把锄头杆拿下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。,其实哪里是铲，也不过爬在地上，用锄头乱钩一阵就是了。也认不得哪个是苗，哪个是草。往往把韭菜当作野草一起割掉，把狗尾草当作谷穗留着。,祖父慢慢地把我叫过去，讲给我听，说谷子是有芒针的，狗尾草则没有，只是毛嘟嘟地真像狗尾巴,。,狗尾草,谷穗,祖父一天都在院子里边，我也跟着祖父在院子里边。祖父戴一个大草帽，我戴一个小草帽。祖父栽花，我也栽花；祖父拔草，我也拔草。,当祖父下种，种小白菜的时候，我就跟在后边，把那下了种的土窝，用脚一个一个地溜平。哪里会溜得准，东一脚西一脚地瞎闹。有的种子不单没被土盖上，反而被踢飞了。,祖父一天都在院子里边，我也跟着祖父在院子里边。祖父戴一个大草帽，我戴一个小草帽。祖父栽花，我也栽花；祖父拔草，我也拔草。,当祖父下种，种小白菜的时候，我就跟在后边，把那下了种的土窝，用脚一个一个地溜平。哪里会溜得准，东一脚西一脚地瞎闹。有的种子不单没被土盖上，反而被踢飞了。,玩腻了，又跑到祖父那里去乱闹一阵。祖父浇菜，我也抢过来浇。奇怪的就是并不往菜上浇，而是拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空里一扬，大喊着：“下雨了，下雨了。”,自由朗读第三部分，你读懂了什么？,自主学习,一切都活了，都有无限的本领，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样。都是自由的,。,一切都活了，都有无限的本领，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样。都是,自由的,。,花开了，就像花睡醒了似的。,鸟飞了，就像鸟上天了似的。,虫子叫了，就像虫子在说话,似的。,排比,花开了，,就像,花睡醒了,似的,。,鸟飞了，,就像,鸟上天了,似的,。,虫子叫了，,就像,虫子在说话,似的,。,用,像,似的,说一句话,我会说,蝴蝶飞了，就像蝴蝶（）似的。,小草,(),了，就像小草（）似的。,（）了，就像（）似的。,倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。若都不愿意，就是一个黄瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走了一个白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道这个。,倭瓜,愿意,爬上,架,就,爬上架，,愿意,爬上房,就,爬上房。黄瓜,愿意,开一朵花，,就,开一朵花，,愿意,结一个黄瓜，,就,结,一个黄瓜。若都不愿意，就是一个黄瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米,愿意,长多高,就,长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走了一个白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道这个。,倭瓜,愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。,黄瓜,愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。若都不愿意，就是一个黄瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。,玉米,愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走了一个白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道这个。,倭瓜,愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房,。,黄瓜,愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜,。,若,都不愿意，就是一个黄瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它,。,玉米,愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管,。,蝴蝶,随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走了一个白蝴蝶,。,它们,是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道这个。,用,愿意,就,说一句话,我会说,让“我”自由快乐的，不光是充满生机的园子，更有慈爱的祖父。,小结,把你脑海中闪现的你感觉最自由最快乐的情景，用几句话写下来。,小练笔,1,、读萧红的原著,呼兰河传,。,2,、回忆一段自己的童年趣事，像作者一样用自由、快乐、充满爱的笔调描写出来，与大家一起分享童年的梦。,家庭作业,谢谢大家,
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