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单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,北师大版,8,年级物理下册,压强,第八章 压强和浮力,学习目标,1,、知道压力是垂直作用在物体表面上的力。,2,、理解压强的概念是作用在单位面积上的压力。,3,、知道压强的国际单位时牛,/,米,2,，又叫帕斯卡。,4,、能用压强公式,p=F/S,进行简单计算。,5,、知道增大和减小压强的方法是改变压力和受力,面积的大小，了 解它在生产、生活中的应用。,鸭子,发挥你的想象：,如果把啄木鸟的嘴换成鸭子的嘴、,把啄木鸟的脚换成鸭子的脚，,会出现什么现象呢？,为什么？,F,小孩,垂直,压在地面上,F,图钉,垂直,压在墙面上,F,木块,垂直,压在斜面上,小孩,垂直,压在地,面,上的,力,图钉,垂直,压在墙,面,上的,力,木块,垂直,压在斜,面,上的,力,一、压力：,垂直作用在物体表面上的力叫压力,压力,F,F,F,练习：画出支持面受到压力的示意图,G,G,G,对比项,名称,作用点,方向,大小,重力,压力,物体本身,被压物体,竖直向下,垂直于,被压表面,被压表面是水平方向时：,F,压,=,G,压力与重力的比较,（G,A,=5N G,B,=10N F=15N）,A,B,B,B,A,对,B,压力为,B,对,地面的压力为,B,B,对地面的压力,B,对墙面的压力,B,对天花板的压力,5N,15N,10N,15N,F,F,F,5N,试一试：,A,S,A,S,B,B,A,S,A,S,B,B,甲图,乙图,说出甲乙两图的受力面积,看一看、比一比：,1,3,2,接触笔尖的手指受压的感觉比另一手指要强得多，且越用力这种感觉越明显。,与手掌接触的那部分气球的形变较小，而手指顶着的那部分形变明显；用力越大，形变越明显。,做一做：,猜想,1,：压力的作用效果可能跟,_,有关；,压力的作用效果可能与哪些因素有关？,猜想,2,：压力的作用效果可能跟,_,有关；,压力大小,受力面积大小,猜一猜：,验证：,猜想,1,：压力的作用效果可能跟压力大小,有关；,猜想,2,：压力的作用效果可能跟受力面积大小,有关；,请根据书上给出的实验器材，制定出验证下面两个猜想的实验方案。,实验模拟,200g,从以上两次实验可得结论：,在受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显。,200g,从以上两次实验可得结论：,在压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显。,200g,实验模拟,新问题：,若受力面积和压力都不相同时，该如何比较压力作用效果呢？,回忆一下我们前面学过的速度和密度的定义式，会有所启发！,二、压强：作用在物体单位面积上的压力叫做压强，用符号“,p”,计 算 公 式：压强,（定义式）,压力,受力面积,p,F,S,单位：,力的单位：,N,面积的单位：,m,2,帕斯卡 简称“帕”,用符号“,Pa”,1Pa,1N/m,2,在练习中学会应用,例题：有一只木箱重,350N,，底面积是,700cm,2,，将这只木箱放在面积是,1.75m,2,水平桌面上，此时木箱对桌面的压强是多少？,已知：,F,G,350N,S,700cm,2,0.07m,2,求：,p,？,解：依据题意，可得：,5000Pa,p,F,S,350N,0.07m,2,答：此时木箱对水平桌面的压强是,5000Pa,。,5000Pa,表示什么意思呢？,5000Pa,表示,1m,2,的水平桌面受到的压力是,5000N,。,三、增大压强的方法：,1,、增大对受力面的压力；,2,、减小受力面积。,四、减小压强的方法：,1,、减小对受力面的压力；,2,、增大受力面积。,提示,：,提示,：,F,p,S,F,p,S,坦克使用履带而不用轮子,钢轨总是铺在枕木上而不是直接铺在地面上,运用你所学的知识解释：,判断下列事例是增大压强还是减小压强，并指出各是采用什么方法？,1,、用来割麦子的镰刀用久了要磨锋利才好使,2,、建房时要先筑起比墙宽的墙基,3,、把图钉按在墙上时要用力压,4,、载重汽车要用多个轮胎,5,、在固定螺丝的螺母时垫一个较大的垫圈,考考你：,通过减小受力面积来增大压强,通过增大受力面积来减小压强,通过增大压力来增大压强,通过增大受力面积来减小压强,通过增大受力面积来减小压强,练习：如图所示，将同一块砖分别平放、侧放、竖放在水平地面上，则砖对地面的压力和压强，下列说法正确的是,A,、平放时压力最大，三种情况下压强相等；,B,、竖放时压力最大，压强也最大；,C,、三种情况下压力相等，压强也相等；,D,、三种情况下压力相等，竖放时压强最大；,平放,竖放,侧放,D,小结,一、垂直作用于物体表面的力叫做压力。压力的方向总是垂直于,二、压强：（物理学上用压强表示压力的作用效果）,1,、压强定义：,物体单位面积上受到的压力叫做压强。,2,、压强公式：,3,、压强单位：,在国际单位制中，力的单位是牛，面积的单位是米,2,，,压强的单位是帕斯卡，简称帕，用符号,Pa,表示。,1,、增大压强的方法：（,1,）受力面积不变时，增大压力增大压强；（,2,）压力不变时，减小受力面积增大压强。,2,、减小压强的方法：（,1,）受力面积不变时，减小压力减小压强；（,2,）压力不变时，增大受力面积减小压强。,三、增大和减小压强的方法,受压物体且指向受压物体。,讨论交流,:,如何自救？,一小孩在冰面上行走时，突然发现冰面将要破裂，这时他应该如何自救呢？请你们一起帮他想想办法。,
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