《金色的脚印》课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,金色的脚印,姚安县思源实验学校 陈丽梅,狐狸,谈谈你对狐狸的了解,它是一个怎样的动物,缘故 黯淡 消瘦 嗥叫 警惕,空落落 光秃秃 冷清清 直勾勾,大摇大摆 无影无踪 惦记 延伸,字词积累,活动一：讲故事,1,、,快速阅读课文，想想这篇课文的主要讲了一个什么故事。,2,、把这个故事,简明扼要,地讲给小组的成员听。,3,、选出小组代表交流。,我给大家讲故事,男孩正太郎家的佣人从山里捉回一只小狐狸，小狐狸的父母想尽办法要救小狐狸出去，它们冒着生命危险住在正太郎家的地板下面照顾小狐狸，并和同情小狐狸、并偷偷给老狐狸喂食的正太郎建立了亲密信任的关系。后来，小狐狸被送给安田先生，正太郎为要回小狐狸，不慎掉下悬崖，两只老狐狸搭救了严寒中昏迷的正太郎。最后，正太郎要回了小狐狸，和爸爸一起把它放回了山里，狐狸一家终于团聚并回到了树林中。,1,、,快速读课文，想想老狐狸为了救小狐狸做了哪些事,？,用自己喜欢的标记标出相关的句段，把自己的体会进行旁批。有感情地读一读你受感动的句段。,2,、小组内讨论交流。,3,、小组代表交流。,活动二：体会亲情,老狐狸为了救小狐狸都做了些什么？,老狐狸夫妻俩设“调虎离山”之计营救小狐狸。,老狐狸入“虎穴”做窝，喂养、营救小狐狸。,活动三：领悟和谐,1,、,快速读课文，思考：狐狸和正太郎之间的关系发生怎样的变化？从这些变化中你明白了什么？,找出相关的句段，把自己的体会进行批注，有感情地读一读你受感动的句段？,2,、小组内讨论交流。,3,、小组代表汇报。,（,1,）开始，,“,我,”,见两只老狐狸救小狐狸没成功，觉得小狐狸可怜，出于,同情,，,“,我,”,想为小狐狸,解开铁链,。,活动三：领悟和谐,（,2,）当,“,我,”,发现两只老狐狸在自己家里做了窝并开始咬那根拴铁链的木桩时，,“,我,”,打消,了放小狐狸的,念头,。,（,3,）,“,我,”,为了满足自己的好奇心，让老狐狸施展自己的本事，又决定给老狐狸,投送食物,。渐渐地，老狐狸体会到,“,我,”,的善良，和,“,我,”,熟了，常有一些,亲昵,的举动。,“,我,”,越发感觉到狐狸是有情有义的动物。,（,4,）当,“,我,”,为寻回小狐狸而失足受伤时，是老狐狸给了,“,我,”,温暖，使,“,我,”,得以苏醒，,“,我,”,更加,感动,，为了,报答,救命之恩，,“,我,”,最终把小狐狸要了回来，让他们一家团聚。,课文为什么以,“金色的脚印”,为题？,理解课题,“金色的脚印”表面意思是阳光照耀下，印在雪地上狐狸的脚印。深层次看，“金色”一般用来形容那些十分珍贵、有意义或值得纪念的东西。,因为,“金色的脚印”,饱含着,狐狸一家生死相依的浓浓亲情；,饱含着,人类对其他生命的的珍重与爱护，体现着人类的美好思想，,“金色的脚印”既是对全文的概括，也是对美好、崇高情感的赞美。因此,用“金色的脚印”做课题,。,金色的脚印,曾听到一位老农讲了一个黄鼠狼脱皮哺子故事：三年困难时期，他一家人经常找不到吃的。好在他会下夹子，偶尔也会夹到狐狸、黄鼠狼什么的。一天清晨，他去收夹子，见夹到一只黄鼠狼，拿起一看大吃一惊，手里是一张皮，黄鼠狼脱皮逃掉了。他想，没有皮的黄鼠狼肯定死在不远的什么地方。于是，他沿着血迹寻去，在河沟里发现黄鼠狼藏身的地洞，挖开一看，他被眼前的情景惊呆了：一窝还未睁眼的小黄鼠狼，正趴在脱了皮的已经僵硬了的母黄鼠狼身上，不断地吸吮着奶头。他呆了许久，把那张皮盖在母黄鼠狼身上，才含悲而去。,从此，这位老农不在下夹子捕兽了。,阅读故事（一）,44,岁的王修丹是哈尔滨松北有色金属制品厂厂长。,2002,年,8,月,23,日中午，王修丹约朋友在酒店吃饭，看见酒店前厅的透明玻璃水缸内游动着一只大海龟。海龟眼中流露出哀求的目光，让王修丹生出一丝怜惜。几经周折,王修丹用,1780,元向酒店老板买了海龟。,8,月,25,日因是周日，王修丹独自一人在家。他蹲在大澡盆前，看着海龟在水里撒欢儿。忽然，他感觉胸口发闷，眼前一黑，然后就什么都不知道了 大澡盆里的海龟见此情形，拼命地在水里翻腾起来，“哗哗”“啪啪”的声音在房间里回荡着。可是没有人听得见，不知什么时候，海龟从澡盆里扑腾了起来，用它厚厚的龟壳使劲地撞门这时，恰巧邻居刘大妈买菜回来，听见王修丹,阅读故事（二）,家的门“咕咚咕咚”发出异样的声音。她忙打电话给,110,当,110,警察打开王修丹家的门时，只见那只大海龟已经精疲力竭地蜷缩在门旁，旁边的大澡盆翻在一边，水洒了一地，而王修丹则斜着身子躺在沙发上，不省人事，大家七手八脚地上前把王修丹抬到警车上医生检查后长舒了一口气，说王修丹只是疲劳过度，休息几天就没事了。,王修丹苏醒过来后，一听妻子说海龟有点蔫头蔫脑的，急忙“打的”直奔家中。王修丹跑到大澡盆前，只见那只蔫头蔫脑的海龟见到王修丹以后，竟然在盆里翻个身，然后用身体把澡盆里的水拍得哗啦哗啦响，“谢谢你，海龟，是你救了我的命！”王修丹说着把脸贴近海龟，与它亲热起来，那海龟竟然乖得一动不动，温柔极了。,课外小练笔,课外小练笔（四选一）,：,选择自己感兴趣的内容进行小练笔。,正太郎在去牧场的路上从悬崖上摔了下去，失去了知觉，他是怎样被救的呢？正太郎与小狐狸一家分别的情景一定十分感人，把它写具体。以,小狐狸回家后,为题，续写这个故事。写一你与小动物之间最能体现真情的一个片段。,再见,