文言文翻译方法--课件(同名183)

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,ppt课件,*,文言文,翻译,的基本方法,1,ppt课件,文言翻译的基本要求,信、达、雅,2,ppt课件,指的是译文要准确表达原文的意思，避免曲解原文的意思,信,有功绩，,寻,为上大夫,有功绩，,不久,封为上大夫,3,ppt课件,达,指译文应该通顺明白，符合汉语的表述习惯，没有语病,以勇气闻名于诸侯,凭勇气,闻名在,诸侯中间,凭着勇气,在诸侯中间闻名,4,ppt课件,雅,要求在准确通顺的基础上能表达得生动优美，能再现原作的风格和神韵,5,ppt课件,魏坯，赵人也，以勇气闻名于诸侯，有功绩，寻封为上大夫,魏坯，是赵国人，凭着 勇气在诸侯中闻名，有 功绩，不久，为上大夫,（善战的）,（很多）,（皇帝加封他）,6,ppt课件,翻译文言文的基本原则,直译为主,意译为辅,7,ppt课件,直译,紧扣原文，按原文的字词和句式对等的翻译，做到字字落实,8,ppt课件,1,、,“樊哙覆其盾于地，加彘肩，拔剑切而啖之,直译：樊哙把他的盾牌反扣在地上，将猪腿放在上面，拔出剑切来吃,9,ppt课件,2,、至丹以荆卿为计，始速祸焉,直译：等到太子丹用荆轲刺秦王作为对付秦国的计谋，才招致祸患,10,ppt课件,3,、,视事,三年，上书,乞骸骨,直译：,视察事情,三年之后，就给朝廷写信,乞求赐还自己的身体,11,ppt课件,意译,在尊重原文的基础上，根据原文内容的大意来翻译，不局限于原文的每一个字句，可采用与原文不同的表达方式,12,ppt课件,意译：张衡,到职工作,了三年，向朝廷上表章请求,告老还乡,。,视事,三年，上书,乞骸骨,视事,，官员到职工作，,乞骸骨,，古代大臣年老了请求辞,职回乡的一种谦辞,13,ppt课件,衡,下车,，治威严,直译：张衡,走下车子,，就树,立威信,下车,，到任,意译：张衡,一到任,，就树立威信,14,ppt课件,翻译下列句子，注意,蓝色字,的翻译方法。,1,、请,略陈固陋,。,请让我,大略的陈述,自己,固塞鄙陋,的意见。,2,、臣以为布衣之,交尚,不,相欺,，,况,大国乎？,我认为平民之间的,交往尚且,不,互相欺骗,，,何况,是大国之间的交往呢？,对译法,15,ppt课件,翻译下列句子，注意,蓝色字,的翻译方法。,1,、魏王怒公子,之,盗其兵符，矫杀晋鄙，公子亦自知,也,。,魏王为公子盗走他的兵符，假传命令杀了晋鄙而恼怒，公子自己也知道这一点。,16,ppt课件,翻译下列句子，注意,蓝色字,的翻译方法。,2,、,夫,战勇气也。,作战，靠的就是勇气。,删减,17,ppt课件,翻译下列句子，注意,蓝色字,的翻译方法。,1,、,庆历四年,春，,藤子京,谪守,巴郡,。,庆历四年,的春天，,藤子京,被贬官到,巴陵郡,做太守。,2,、,越王勾践,栖于,会稽,之上。,越王勾践,驻守在,会稽,山上。,保留,18,ppt课件,翻译下列句子，注意,蓝色字,的翻译方法。,结束后，回到赵国，因为蔺相如功劳大，任命 做上卿。,1,、若 舍郑 以 为 东 道 主。,如果您放弃围攻郑国（而）当作东道主。,2,、既罢，归国，以相如功大，,拜 为上卿。,之,把它,渑池会,赵王等,赵王,蔺相如,渑池会,赵王等,赵王,蔺相如,增补法,19,ppt课件,翻译下列句子，注意,蓝色字,的翻译方法。,1,、古之人不,余欺,也。,古代的人没有,欺骗我,呀！,2,、蚓无,爪牙之利,，,筋骨之强,。,蚯蚓没有,锋利的爪牙,，,强硬的筋骨,。,调整法,20,ppt课件,1,、对译法。,2,、删减法。,3,、保留法。,4,、增补法。,5,、调整法。,文言文翻译的方法,21,ppt课件,练习,1,齐使者如梁，孙膑以刑徒阴见。,齐国的使者 梁国，孙膑,求见,2,、相如闻，不肯与会,相如听说 ，不肯与,会面,到了,凭着一个,受刑囚犯的身份,暗中,（,这件事,）,（,他,）,22,ppt课件,3,、,子布，袁表诸人各爱妻子,4,、所以遣将守关者，备他盗之出入,与非常也。,子布，袁表那些人各自爱怜他们,的妻子和儿女,派遣将领把守关隘的原因，是为了防备其他盗贼的进来与特殊的情况,23,ppt课件,5,、沛公军霸上,6,、吴广素,爱,人,7,、沛公欲,何之,？,沛公在霸上驻军,吴广平素,爱护,人民,沛公,想哪去,？,沛公,想到哪去,？,24,ppt课件,8,、人马,烧溺死者,上千,9,、世凯悦之，欲,结以恩遇,人马烧死和溺死的人有上千。,烧死和溺死的人马,有上千。,世凯很喜欢他，想结交他用恩厚的待遇,世凯很喜欢他，想,用恩厚的待遇结交他。,25,ppt课件,胡质（,1,）,胡质之子威，字伯虎，少有志向，厉操清白。质之为荆洲也，威自京都省之。家贫，无车马童仆，威自驱驴单行，拜见父。停厩中十余日，告归。,临辞，质赐绢一匹，,为道路粮,。威跪曰：,“,大人清白，,不审于何得此绢,。,”,质曰：,“,是吾俸禄之余，,故以为汝粮耳,。,”,威受之。辞归，每至客舍，自放驴，取樵炊爨，食毕，复随旅进道，往还如是。,26,ppt课件,胡质（,2,）,质帐下都督，素不相识，先其将归，请假还家，,阴资装,，百余里要之,，因与为伴，每事佐助经营之，又少进饮食，行数百里。威疑之，密诱问，乃知其都督也。因取向所赐绢答谢而谴之，后因他信，,具以白质,。质杖都督一百除吏名。其父子清慎如此。,27,ppt课件,胡质（,3,）,于是名誉著闻，历位宰牧。晋武帝赐见，论边事，语及平生。帝叹其父清，谓威曰：,“,卿清与父清？,”,威对曰：,“,臣不如也。,”,帝曰：,“,何以为不如,？,”,对曰：,“,臣父清恐人知，臣清恐人不知，,是臣不如者远,。,”,官至前将军，青州刺史，太康元年卒，追赠镇东将军。,28,ppt课件,临辞,，质赐绢一匹，为道路粮,不审于何得此绢,故以为汝粮耳,临行的时候，胡质送一匹绢给他，作为路上的盘缠。,不知道您从哪得到的这个绢？,所以作为你的盘缠。,29,ppt课件,阴资装,，百余里要之,具以白质,暗地里资助行装，在百里之外,等候他。,把事情详细的告诉了胡质。,30,ppt课件,何以为不如,是臣不如者远,凭什么认为不如他呢？,在这一点上我远远的不如他。,31,ppt课件,