保护环境,共建美丽家园教学设计

保护环境，共建美丽家园教学设计综合实践【设计意图】现在人们的生活水平提高了，但环保意识并没有跟上。马路上垃 圾箱设了很多，可垃圾还是到处都有；河岸边也有垃圾筒，可河面上 依旧会有飘浮的袋子。虽然有环卫工人一直在做保洁工作， 可是效果 也甚微。看来光靠保洁是没有用的，只有唤醒人们的环保意识，才能 让环境变得整洁美丽。于是此设计用直观的情景，结合身边的环境状 况，帮助学生感受到环境污染的危害， 从而唤起学生保护环境的意识 和决心。让他们从小就树立起保护环境的信心， 真正做到保护环境从 我做起、从身边的小事做起。【教学目标】1、知道地球是人类的家园，它正遭到各种污染，环境污染已威 胁到人类生存，我们要保护环境。2、关心热爱地球环境，愿意珍惜自然资源，保护生态环境。3、知道怎样保护身边的环境，具有初步的环保意识，并将环保 意识落实到实际生活中。【教学重点】1、懂得环境对人类的重要作用，确立环境保护意识，能自觉保 护环境；2、结合近几年越来越严重的雾霾天气，知道雾霾形成的原因及危害【教学难点】不做污染环境的事，养成保能在日常生活中自觉保持环境卫生， 护环境的行为习惯。【活动准备】搜集资料、视频、制作多媒体课件；【教学方法】讲授法【活动过程】一、视频导入，引出话题。播放课件中的视频我想回到我美丽的家。（通过视频可以直观感受美丽家园前后所发生的变化，既能激发学习的兴趣，又能使学生直奔主题明确活动的要求。）二、观看图片，感受环境问题的表现。通过三组图片：这些年我们都做了些什么？让学生认识到日常生 活中，人们破坏、污染环境的具体表现。同时，结合目前我国环境问 题的第一大问题一一大气污染问题。着重分析雾霾产生的原因及危害。 从而让学生认识到，保护环境的重要性和紧迫性。三、我为地球环保做贡献1、随手可做的10件环保小事。（播放课件）2、落实环保行动，保护环境，节能减排的具体做法。（多媒体展 示）四、课堂操练习题巩固本课知识。整个微课旨在为学生创设一个形象生动的情景， 运用多媒体课件 让孩子从视、听、讲等全方位的角度，了解到环境污染的原因和危害， 激发学生保护环境的意识。同时结合学生熟悉的身边环境展开教学， 让学生体会更深，最终愿意投身环保，做到 一一从生活中来，到生活 中去。