卫生委员的演讲稿_

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卫生委员的演讲稿_ 大家晚上好! 我是八班的卫生委员,我叫kk。今日我为大家演讲的题目是 一屋不扫,何以打天下 我们八班是高一班级的乃文班,这里的同学都是从全县各初级中学择优选拔出来的。个个成绩优异,能说会道,自信乐观。但有一点却很令我这个卫生委员担忧,那就是他们的卫生习惯。我班54位同学,有四十多位毕业立达、城西、南洲中学,几乎个个都是爸爸妈妈的掌声中宝,做过家务事的不多,会做家务事的也不多,能主动替爸妈担当家务事的同学就更不多了。 我清晰地记得,我班第一次大扫除的情形。劳动任务再简洁不过了,就是打扫、清理教室。可任务一支配下来,像个搞劳动样子的人真是少得可怜。或三五成群谈笑风生,或在走廊追追逐赶不亦乐乎,或旁若无人伏案埋头学习,更有甚者,全不把劳动当回事,竟逃之夭夭了。如此种种,实在令我大吃一惊。劳动习惯不好的班级,势必导致各种集体活动一盘散沙,各种集体活动一盘散沙,势必很难形成良好的学风、班风。更为严峻的是,很可能从今酿成同学凡事以自我为中心的恶习,以致整个班级呈现出一种离心离德,班不成班的局面,从这样的班级走出的人,不管成绩有多好,也肯定算不上一个真正的人才。 老师们、同学们,大家应当记得有这样一个故事:东汉有一少年名叫陈蕃,独居一室而龌龊不堪。其父之友薛勤批判他,问他为何不打扫洁净来迎接来宾。他回答说:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一屋?”薛勤当即反对道:“一屋不扫,何以扫天下?” 认真一想,陈蕃之所以不扫屋,无非是不屑而致。胸怀大志,欲“扫除天下”当然珍贵,然而肯定要以不扫屋来作为“弃燕雀之小志,慕鸿鹄以高翔”的表现,我则未敢苟同。 凡事总是由小至大,正所谓集腋成裘,必需按肯定的步骤程序去做。试想,一个不愿扫屋的人,当他着手办一件大事时,他必定会忽视它的初始环节和基础步骤,犹如一座没有打好地基的建筑一样,华而不实,很有倒塌的可能。 所以,我当劳卫委员的目的很简洁,就是着力关心同学养成良好的劳动卫生习惯,并把做好这项工作当作是一件光荣的事,一件为班级尽心尽意的事。我是这样做的: 先让同学们明白做什么。将班里每日每周的劳动任务分到每小组每一个人,且全期固定不变,假如个别同学有事的话可以私自找人替代,但责任仍由本人担当。 再手把手教他们如何做。教室的死角如何清除,窗户玻璃开头不能用水擦,走廊护栏如何冲洗,天花板上的蛛丝如何打扫,卫生工具如何摆放等。在教他们之前,我是这样要求自己的:我要求他们做一份,我就得先做两份;我要求他们行一步,我就得先行两步;我要求他们出一分力,我就应当出两分力。榜样的力气是无穷的,我的收获也是很大的,每次劳动中,我几乎成了他们的大姐大了。 然后就是严格验收耐烦反工。在每一次劳动中,每一个同学的劳动任务必需经过我的验收合格,一次不行重来,两次不行再重做,至到按质按量完成为止。谁假如私自提前离开,定罚不饶。所以同学们在劳动时总爱传奇着这样两句戏语“劳动不搞不行,符祎大人骂人”“卫生不搞好,符祎抓达不得了”。这虽是同学们的玩笑话,但在我听来,我却很兴奋,由于我知道,我的工作已得到了全班同学的认可,更可喜的是,同学们自觉劳动的习惯已在慢慢养成。 演讲稿网 .
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