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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,黄河象,冀教版 六年级 语文 下册 第五单元,用自己喜欢的方式阅读课文,想想应该如何划分段落。,第一部分:(,1,)黄河象骨骼化石的样子和特点。,第二部分:(,2,4,)科学家假象化石的来历。,第三部分:(,5,)象化石被发掘。,从下面的语句中你体会出这具古代黄河象骨骼化石具有什么特点?把使你产生这种感受的词句标出来。,1,这具大象,骨架高,4,米,长,8,米,,除了尾椎以外,全部是由骨骼化石安装起来的。,2,前端是,三米多长的大象牙,,接着是头骨和下颌,甚至连很难发现的舌骨也保存着。,3,在,一百多块脚趾骨,中,连,三四厘米长的末端趾骨,也没有失掉。,4,古代黄河象的骨架能够这样完整地保存下来,,在象化石的发现史上是很少见的,。,从下面的语句中你体会出这具古代黄河象骨骼化石具有什么特点?把使你产生这种感受的词句标出来。,黄河古象,黄河古象,科学家是怎样想象黄河象骨骼化石的来历的?,一群黄河象来到河边,老象陷进淤泥,变成化石,这具象化石是如何发现并挖掘的?,科学家想象了它的来历,他们这样假想的根据有哪些?,一是从它站立的姿势,推断是,失足落水,;,二是从,骨头关联,的情况,推断它死后一直没被移动过。,发现黄河象化石地图,一九七三年甘肃合水,黄河象出土地貌图,黄河古象复原图,人象比例图,再见!,
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