学风建设动员大会课件

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,主席台,2013,级团总支学生,会干部,一、二排,系老师、辅导员,2013,级团总支书记,2013,级各寝室室长,2014,级团总支书记,2014,级团总支部,门干事,2014,级各寝室室长,2014,级各寝室室长,2014,级学生会部,门干事,座次表,学风建设及校园环境综合治理动员大会,金融系 会计系,共同营造健康.有序的校园环境,努力成为积极.文明.高素质的现代职业者。,嘉宾介绍,四川现代职业学院,关于进一步加强和改进学风建设的实施意见,为深入贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见（中发200416号）和教育部关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见（教技20111 号），进一步创造良好的学习环境，形成良好的学习氛围，以扎实的举措建设浓郁、进取的学风，提高人才培养质量，根据我院实际，制定本意见。,一、加强和改进学风建设的重要意义,学风是高等学校办学思想、教育质量和管理水平的重要标志，也是学生思想品质、学习精神和综合素质的重要体现，是大学精神和学校校风的重要组成部分。学风建设成效，直接影响到学院教学质量的提高和人才培养目标的实现。,加强学风建设，培育优良学风，是坚持以人为本、深化教育教学改革，全面推进素质教育，培养高素质人才的基础；是贯彻落实科学发展观，促进学院全面、协调和可持续发展的需要。,近年来，我院高度重视学风、校风建设，人才培养质量稳步提高。但是我们必须清醒地看到，在学风建设中，还有一些薄弱环节和突出问题亟待解决。具体表现在：一是校园环境脏乱差，具体体现在教室、寝室无人打扫，秩序混乱；二是部分学生学习目的性不够明确，学习动力不足，学习态度不够端正，学习纪律松散，未能养成良好的学习习惯；三是部分学生不注意仪容仪表、言谈举止，出现穿拖鞋、公共场合抽烟、酗酒打架，未养成良好的生活习惯；四是学风建设机制和制度有待进一步完善，全院上下齐抓共管的局面尚未有效形成。因此，加强学风建设是当前我院一项极为重要而紧迫的任务。,二、加强学风建设的基本原则与主要目标,（一）基本原则：坚持教风建设与学风建设相结合；坚持教育引导与规范管理相结合；坚持学校教育与学生自我教育相结合；坚持严格要求与人文关怀相结合；坚持目标管理与过程管理相结合。,（二）学风建设的总体目标是：让学生明确学习目的，增强主动学习的意识；端正专业学习态度，培养求真务实、勇于创新、严谨自律的治学精神；努力建设有利于学生自觉获取新知识，增强实践能力，培养创新精神，促进自身全面发展的良好学习氛围；养成健康的生活习惯，实现“热爱学校、尊敬师长、关爱同学、潜心学习、文明和谐”的优良风气。,具体目标：实现“五无”“五减少”：（1）教室墙上无脚印、桌上无刻画、地上和抽屉无垃圾、校园无乱张贴现象；（2）课堂无带食品进教室、无迟到、无早退、无打瞌睡、玩手机等现象；（3）公共场所无穿袒胸露背露脐装、无化浓妆、无穿拖鞋现象；（4）无赌博现象；（5）无乱扔垃圾、践踏草坪、破坏公物现象（6）晚归、夜不归宿减少；（7）公共场合吸烟、酗酒、打架斗殴现象现象减少；（8）男女同学交往不文明现象减少；（9）教室、公寓脏乱现象减少；（10）违章用电、长流水、长明灯、熄灯后高声喧哗现象减少。,三、学风建设的要求,学风建设要求针对学生个体、学生班集体和教学单位等三方面提出。,（一）对学生个体的要求：,1.,具有正确的学习态度和明确的学习目标；,2.,热爱所学专业，专业思想巩固；,3.,自觉遵守校风校纪；,4.,具有良好精神面貌和文明素养；,5.,勤于思考，掌握更多的知识和技能,6.,掌握学习方法，提升学习力；,7.,积极参加社会实践，锻炼实践能力；,8.,积极参加职业素质活动、创业创新活动，提高职业素质和创业创新能,力,（二）对班集体的要求：,1.,班集体成员勤奋好学，互相帮助，你追我赶，见贤思齐；,2.,在教师指导下自觉学习，勤于思考，积极实践，认真钻研；,3.,学科成绩优良；,4.,职业技能证书通过率高；,5.,学习动活丰富有效；,6.,各项学习检查评比中成绩好、进步快、获奖面广；,7.,学生干部素质高，有感召力，模范带头作用好；,8.,违纪现象少；,9.,所在班级上课教室和寝室卫生、整洁、和谐；,10.,形成学习型组织。,（三）对教学单位的要求：,1.,抓教育。从新生入学教育开始，到毕业就业指导，根据不同年级的不同特点采取校、系相结合的方式，进行有针对性的思想教育与就业指导，不断强化学生的学习动力，不断明确专业发展方向,.,2,抓管理。严格执行学校的各项规章制度，严格课堂考勤，落实早晚自习，将学生的日常管理与学生在校全过程的评议考核结合起来，作为评优评先的依据，改变学生上课迟到、旷课的现象；,3.,抓典型。积极培育和挖掘学生学习典型，并大力宣传，充分发挥典型的作用；,4.,抓落实。积极开展学风建设活动，加强督察落实，把学风建设与学生工作目标相结合，促进工作落实。,四、加强学风建设的主要措施,（一）抓管理促学风,1,规范课堂纪律及课堂要求,上课时，学生必须携带教材和教师要求的学习用品，认真听讲，不得看与本专业无关的书籍，不得写与当次教学内容无关的其它内容，学生应根据教师的要求做好课堂笔记。,上课时，学生必须关闭自己随身携带的通讯工具，课堂进行中学生不得随意出教室，特殊情况经任课教师同意后方可离开。上课时学生不得随意讲话，有问题举发言，对教师提出的问题应积极思索，起立并用普通话回答。对教师举行的学术讨论、讲座、技能操作、实训、读书活动等应积极配合，实现师生良性互动。上课前学生要起立，师生互致问候。,2,严格考勤制度,严格考勤制度，杜绝迟到、早退、旷课现象。,学生应在上课铃响之前进入教室，凡在上课铃响后进入教室的学生，一律作迟到处理。未下课提前离开教室一律作早退处理。学生迟到时，必须报告，教师允许后方可进入教室。建立教师和班干部“双考勤”制度、任课教师课后反馈机制、学院抽查制度，通过任课教师,班干部,辅导员的反馈路径和学生会干部督查，确保一年级出勤率,98%,，二年级,95%,，三年级,90%,。凡是低于学院目标的班级，在助学金评定、各类评优评奖的指标一律适度下浮。辅导员岗位工资考核和出勤率挂钩。,3.,狠抓学习环境卫生，不得将早餐或者其他食物带入教学区域，每天上完课清扫教室，保持教室卫生整洁。院团委、学生会坚持每天常规检查。确保无人带食品进入教室，无人在走廊和教室抽烟、教室卫生合格率,90%,以上。,4,严格请假制度,按照学院相关规定，严格请假制度。在校学生因正当理由需请假的，必须办理书面请假手续。一天（包括一天）以内辅导员核实情况批准；一天以上，三天（包括三天）以内，辅导员落实请假原因签署意见，报教学单位核实审批；三天以上，一周以内，辅导员落实请假原因，报教学单位审核，学生处审批；一周以上，辅导员核实请假原因，报教学单位审核，学生处复核，报分管领导审批。周末学生离校必须签订周末离校登记表病认真详细填写相关内容。凡学生未按程序请假，以旷课论处，辅导员和教学单位未按程序办理请假手续，学院将追究相关人员责任，并视情节扣除一定的岗位津贴。,5,严格公寓管理,（）严格作息制度严格执行晚查寝制度，晚上,:,，由相关值班老师进行查寝，凡晚归学生必须出示证件登记后方可进入。对于夜不归宿学生，值班查寝老师需当晚通知相关辅导员，辅导员须联系学生或学生家长，做到事不过夜。确保晚归率低于，夜不归宿率低于,.,。凡晚归和夜不归宿学生，将按,四川现代职业学院公寓管理规定,和,四川现代职业学院学生管理规定,严肃处理,。学生必须按学院公布的作息制度按时作息，晚休时间一到，学生宿舍按照规定统一关闭日光灯，熄灯后任何人不得高声喧哗、哄闹，台灯的使用以不妨碍他人休息为原则。,对在宿舍妨碍他人休息者，其他同学可进行举报投诉。值班老师或辅导员必须及时处理；情节严重者，由值班老师或辅导员提出处分意见交系部和学生处。,（）加强公寓环境整治,加大公寓环境卫生和违规用电整治，着重治理寝室脏乱、乱贴乱画和私拉乱接，院学生会安全部、生活部将每周检查，公寓管理委员会每天检查，并将检查结果进行通报，同时，给不合格寝室和相关教学单位下达限期整改通知单。凡未限期整改或者态度恶劣者，将通报给教学单位，屡教不改的寝室将按照,四川现代职业学院公寓管理规定,进行处理。,6.,加强学生评奖评优管理。整合学生各类评奖评优，完善学生奖励制度，切实发挥评奖评优的正面激励和导向作用，,把学生奖励经费集中在对学生的专业成才和个性发展的奖励上，充分调动学生勤奋刻苦学习的积极性，凡在学风建设中有不达标项目的教学单位或者班级，将适当减少评优评奖名额。,（二）抓班风促学风,加强班风建设，制订学生班级自律规则，不断完善班级建设制度，提高班级工作水平和凝聚力，营造亲切和睦、勤奋进取的班级氛围。开展“标准化班级”创建和“优良学风班”的创建，各系要制定切实可行的措施，标准化班级建设达标率不低于,85%,，每个年级要培养,2-3,个“优良学风示范班”，带动整个系学风的好转。,（三）抓舍风促学风,课堂是学习的主阵地，寝室是课堂的再延伸，要把课堂、寝室管理用学风建设这根主线贯穿起来。,要进一步完善,四川现代职业学院学生公寓管理规定,，加强学生寝室管理。促进良好舍风的形成。坚持辅导员轮流值班制和系领导、联系班级干部、教师定期检查制度，系领导、联系班级干部、教师每月不得少于两次深入学生宿舍检查。加强寝室卫生整治和文化建设，大力开展“三位一体”细胞工程建设，开展标准化寝室建设，开展“文明宿舍评比”、“最佳学风宿舍”评比活动，重点在美化环境、订立公约、行为养成、塑造精神等方面下功夫建立整洁、文明、团结、和谐的公寓文化氛围。标准化寝室建设创建率不低于,85%,。,（四）抓队伍，通过示范带动促进学风,1,、充分发挥各级团组织的引领带动作用。各级团组织要把学风建设与日常工作结合起来，把学风建设作为工作重点考核内容，开好“学风建设”专题组织生活会，营造良好的氛围。,2,、实施“三个一”工程（一个条件，一个指标，一份责任）充分发挥学生党员、入党积极分子、学生干部的先锋模范作用。“一个条件”：将学习动机和态度作为“推优入党”、选拔学生干部的重要条件。“一个指标”：将学习状况作为“推优入党”、选拔学生干部的重要考核指标。“一份责任”：实施“青春闪亮”工程，通过学生党员、学生干部挂胸牌，寝室挂牌等形式，提醒学生党员、入党积极分子、学生干部牢记自己的责任，做到“每一个党员、干部就是一面旗帜”，通过学生典范的实际行动带动周围同学改进学风；建立党员、入党积极分子、学生干部学风责任区，安排每个党员、入党积极分子、学生干部分别负责数名学生的学风督促工作。,3,、充分发挥学生自治，成立院系学生会校风督察队，对各类违规违纪、有损校风行为进行劝阻、检查、通报。,五、加强领导，明确职责，切实落实学风建设,（一）加强领导，统一思想，做好学风建设总动员全院师生要充分认识到学风建设在学生成长成才和评估工作中,的重要意义，自觉参与学风建设。各职能部门、教学单位必须增强全局观念，以人才培养为中心，主动为人才培养服务，为师生服务。全院教职员工要牢固树立“以生为本”的观念，认真思考学风建设的规律，探索建设优良学风的体制和机制，以求真务实的态度，为建设优良学风营造环境。,（二）结合实际，明确任务，落实学风建设工作重点,1,、各教学单位建立健全学风建设制度。各教学单位要切实加强学风建设调查研究工作，建立健全学风建设制度，制订符合实际的学风建设年度实施方案和计划，结合专业特色，开展学风建设工作。,2,、各教学单位充分调动广大师生参与学风建设的积极性，达到学生自我认识、自我教育、自我管理、主动参与的目的。同时，