文化的继承性与文化发展(新人教版)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,文化的,多样性,与文化的,传播,世界文化的多样性,文化传播,表现为民族文化的多样性,尊重世界文化的多样性,民族节日意义,文化遗产意义,为什么,怎样做,文化交流,途径,手段,传媒含义、发展过程,大众传媒举例、产生标志、作用（特点）,前提,同一过程,为什么,怎样促进中外文化交流,商业贸易,人口迁徙,教育 （小到大到）,复习回顾,：,第四课文化的继承性与文化发展,一,、高考考点,1）传统文化的特点及影响,2）对待传统文化的正确态度,3）文化继承与发展的关系,4）影响文化发展的重要因素,二、考点解析,1、简述传统文化的含义及表现,2、简述传统文化的特点？,3、简述传统文化在社会发展过程中的影响。,4、如何正确对待传统文化？,5、简述文化继承与发展的关系。,6、影响文化发展的重要因素有哪些？,自主学习,文化的继承性,与文化发展,传统文化的继承,含义,表现,特点,影响,态度,文化在,继承中发展,文化继承与发展的关系,影响文化发展的重要因素,我校学生会建立了一个志愿者组织，在宣传中华文化，如果你是志愿者，在宣传中华文化时，你想介绍中国的哪些传统文化？,课堂探究：,提示：传统文化的表现,考点一：传统文化的特点及影响,2）相对稳定性,1）继承性、,时代性、历史性,3）鲜明的民族性,特点,双重性,与时俱进,积极,作用,影响,一成不变,消极,作用,取其精华、去其糟粕,批判继承、古为今用,考点二：,对待传统文化的正确态度,在继承的基础上发展、,创新,考点三：继承与发展的关系,继承与发展是同一过程的两个方面。,继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。,在继承的基础上发展，在发展的过程中继承,不断推陈出新，革故鼎新。,材料一数年后的今天，于丹在“百家讲坛”凭借对论语的讲解，在全国走红。虽然其解说未必深刻，但由于她成功地以中国传统思想为原料，做出了指导现代人立身处世的“心灵鸡汤”所以受到亿万观众的热捧。,材料二“乾元国学讲堂”是对武汉大学国学班的另外一种称呼，到2010年7月25日已开班四周年。开设乾元国学讲坛旨在让传统国学走出高校传播社会，不仅要传达睿智的义理，优美的辞章，浩瀚的历史知识，更是努力倡导中国人的生活方式。,结合材料，运用文化生活知识回答：,作为一个中国人，在传统文化热中应作出怎样的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者。,【思路分析】本题以同学们熟悉的传媒节目及讲习班为背景材料(两则材料均以中华传统文化为核心内容)，意在考查同学们对祖国传统文化的理解，学会运用本课知识来解题。,【参考答案】(1)“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。,(2)面对传统文化，要辩证地认识它们在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。对于传统文化中符合社会发展要求、积极向上的内容，应该继续保持和发扬。对于传统文化中不符合社会发展要求、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉地加以改造和剔除。,(3)把握好文化继承和发展，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新。,（2011年北京）文化重建是汶川地震灾区恢复重建的重要内容，三年来，当地政府积极修复都江堰建筑群等一批文化遗产，重视培养羌绣、羌笛演奏等传统艺术的新传人，鼓励编排羌魂等原生态歌舞作品，灾后恢复重建之所以重视继承传统文化是因为,传统文化是民族精神的结晶,传统文化是文化创新的源泉,没有文化的继承，就没有文化的积累,传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带,A B,C D,考点四：影响文化发展的重要因素,1）社会制度的更替,2）科学技术的进步,3）思想运动,4）教育,就文化自身的传承而言,三、误区警示,、对待传统文化的两种态度：全盘肯定,全盘否定,、影响文化发展的因素对文化发展影响,的程度是相同的。,、在对待传统文化中首先是继承，其次,是发展。,、传统文化在世代相传中是一成不变的。,看漫画，运用文化生活知识，回答下列问题。,取之不尽,注：本题漫画根据罗琪的取之不尽改编。,四,、体验高考,1)这幅漫画反映了什么文化现象？,如何看待这种现象？,2)结合漫画，分析应该如何正确对待,中国传统文化？,思维提示,一析二联三解,析,通过对漫画画面的观察，分析漫画寓意,联,即联系教材，看漫画反映的主题与教材,中的哪些知识点有联系，找准切合点，,找准理论依据。,解,根据以上的分析，恰当地运用教材中的,有关知识解答问题。,解答问题时要紧扣主题、层次分明，,要逻辑清楚，语言规范等。,参考答案：,1)漫画反映了社会上有些人热衷于对古典名,著进行影视翻拍的文化现象。,中国古典名著蕴涵取之不尽的思想源泉，用,影视翻拍的方式对待中国古典名著，对它的,普及有一定的作用。,但是，漫画更主要的是提醒人们不应仅仅从,中国古典名著中获取创作的源泉，对待中国,古典名著应有正确的态度。,2)中国古典名著是中国传统文化的重要组成,部分，对待传统文化的正确态度是,取其精华、去其糟粕批判继承、古为,今用。影视翻拍中国古典名著时不应该,“全盘照搬”或“断章取义”。,对待中国传统文化应在继承的基础上发展,创新。,修改法定假日 传承民族文化,2007年12月7日，国务院审议并原则通过关于修改全国年节及纪念日放假办法的决定（草案）和职工带薪年休假条例（草案）。国家法定节假日总天数增加1天，,即由10天增加到11天；清明、端午、中秋增设为国家法定节假日，各放假1天。,结合文化生活有关知识，联系实际，请你谈谈国家为什么要增加清明、中秋等传统节日定为法定节假日。,五,、热点追踪,思维提示：,1）传统文化的特点,2）文化的继承与发展,3）文化与经济政治的关系,4）文化在综合国力竞争中的地位和作用,5）文化多样性,六,、知识整合,文化的继承性,与文化发展,传统文化的继承,含义,特点,影响,态度,文化在,继承中发展,文化继承与发展的关系,影响文化发展的重要因素,