29.3切线的性质和判定 (3)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,29.3,切线的性质和判定,涉县第四中学 郭建军,1,理解切线的性质定理及判定定理,，能正确区分判定和性质的题设和结论。,2,会用切线的性质和判定定理进行简单的证明和计算。,学习目标,学法指导,本节课的学习重点和难点是理解并掌握切线的性质、判定定理及其应用；学习中注重观察、发现、总结等活动去发现相关结论，并注意区分切线的性质定理和判定定理，在解 决问题中培养分析问题和解 决问题的能 力，总结常用辅助线的做法,.,导入新知,在我们的生活中，经常会遇到直线和圆相切的情形，请同学们结合上一节直线和圆的位置列举直线和圆相切的具体实例。,一起探究,观察与思考,观察与思考,课堂小结,证明圆的切线时，常常要添加辅助线，有两种方法：,（,1,）当直线与圆有公共点时，简 说成“连半径，证垂直”；,(2),当直线与圆没有公共点时，简说成“作垂直，证半径”,当堂达标,课后作业,同学们谢谢合作,