九年级上册物理(人教版)教学课件第16章第4节变阻器

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第十六章 电压 电阻第,4,节 变阻器,人教版 九年级,物理,上册,你知道它是怎样调节灯光亮度的吗,?,1.,通过观察,了解,滑动变阻器的构造,理解,滑动变阻器的工作原理,。,2.,通过探究怎样利用变阻器改变灯泡的亮度,掌握正确使用变阻器的方法。,【想一想】,1.,改变导体电阻大小有哪些方法?,改变导体的,长度,、,材料,、,横截面积,、,温度,2.,哪种方法最简单?,改变导体,长度,来改变电阻的大小,当电阻丝连入电路中的长度变长时,灯泡亮度,_,表明电路中电流,_,。反之,灯泡亮度,_,。,变小,变亮,变暗,改变电阻线连入电路中的,_,,可以改变接入电路中的电阻。,长度,变阻器原理,点击上方图片,认识如何改变小灯泡亮度,改变灯泡的亮度,原理,:,通过改变导体在电路中的长度来改变电阻。,知识点,1,变阻器,变阻器:,用来改变接入电路中电阻大小的元件。,结构示意图,实物图,符号,滑动变阻器的结构,点击图片学习,滑动变阻器的构造,滑动变阻器的连接,点击图片,,学习,滑动变阻器的连接,连入电路的接线柱,滑片向左滑,接入电路的阻值变化,灯的亮度变化,A、D,A、C,B、D,B、C,A、B,C、D,R,AP,,变小,变亮,R,BP,,变大,变暗,R,AB,,不变,R,CD,,不变,不变,采用,“,一上一下”,的接线方式,才能改变灯泡的亮度,即改变电路中的电流。,例,如图所示的是滑动变阻器的示意图,下列说法错误的是,(,),A.AB,间是紧密缠绕在绝缘筒上的电阻丝,CD,是导体棒,B,.,滑动变阻器最大电阻值决定于,AB,间电阻丝的长度、,材料和横截面积,C,.,滑动变阻器要串联接入电路,D,.,滑动变阻器的电阻丝可用铜线代替,D,铜丝的电阻很小,例,如图所示,若滑动变阻器的滑片,P,向,C,端滑动时,,,小灯泡变亮,,,那么应将,N,接,(,),A,.,B,接线柱,B,.,C,接线柱,C,.,D,接线柱,D,.,以上都可以,B,例,把滑动变阻器接入电路中,如图所示。要求滑片P向右移动时电压表的示数增大,则下列接法中正确的是(),Aa接1,b接4,Ba接1,b接3,Ca接2,b接3,Da接3,b接4,A,使用前要了解铭牌,:,变阻器的最大电阻值是,50,;,允许通过的最大电流是,1.5A,。,50,1.5A,使用时根据需要进行选择,,电路中的电流不能超过滑动变阻器允许通过的最大电流。,知识点,2,变阻器的应用,改变,电路中的,电流,;,改变,部分电路两端的,电,压,;,保护电路,。,滑动变阻器正确连入电路后,,,在闭合开关前,,,要把,滑片滑到阻值最大处,。,滑动变阻器的作用,方法总结,判断滑片移动时接入电路的电阻阻值变化情况时,一定要看清下方接线柱是,接左还是接右,然后看滑片是向左还是向右移动,记住,“近下电阻小,远下电阻大,”,,,即滑片远离下方接线柱时,滑动变阻器接入电路的阻值增大,靠近下方接线柱时,滑动变阻器接入电路中的阻值减小,与上方接哪个接线柱无关。,电位器,形形色色的电位器,其他变阻器电位器,电阻箱及内部结构,电阻箱及其应用,点击上方图片练习电阻箱的读数,例,如图所示,甲为亮度可调的台灯,电位器是调节其亮度的装置;乙为电位器的内部结构示意图,a、b、c是它的三个接线柱,旋钮带动滑片转动。若顺时针旋转旋钮时灯泡发光变亮,则需将,_,(选填“a和b”、“a和c”或“b和c”)接线柱接入电路。关于电位器上电阻丝的材料,应该选用,_,(选填“铜丝”或“镍铬合金丝”)。,b和c,镍铬合金丝,连接中考,1.,变阻器是通过改变接入电路中电阻线的,_,来改变电阻大小的,一只滑动变阻器的铭牌上标有“20,1A”的字样,则表示这只滑动变阻器的电阻变化范围是,_,。,长度,020,基础巩固题,2.,在“改变小灯泡亮度”的实验中,滑动变阻器所起作用的说法不正确的是(),A改变电路中的电流,B保护电路,C改变被测小灯泡的电阻,D改变被测小灯泡两端的电压,C,基础巩固题,A,B,C,D,P,甲,A,B,C,D,P,乙,A,B,C,D,P,丙,A,B,C,D,P,丁,3.,如图所示的滑动变阻器四种接法中,当变阻器的滑片,P,向左移动时,都能使电路中的电流变大的是(),A.,甲和乙,B.,丙和丁,C.,甲和丙,D.,甲和丁,D,如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置,,R,是滑动变阻器,它的金属杆是,杠杆的一端,从油量表(由,电流表改装而成)指针所指,的刻度,就可以知道油箱内,油面的高度,当滑动变阻器,的金属杆上移时,油箱内油,面,_,,电路中的电流,_,。,变小,下降,能力提升题,作业,内容,教材作业,完成课后,“,动手动脑学物理,”,练习,自主安排,配套练习册练习,授课人:文小语 时间:,2024年10月21日,物理 九年级 上册,物理,16.4,变阻器,1,制作滑动变阻器的电阻丝最合适的材料是,(,),A,铁丝,B,铜丝,C,铝丝,D,镍铬合金丝,夯实基础逐点练,【,点拨,】,在长度和粗细都相同的情况下,镍铬合金丝的电阻大,这样在移动滑片改变相同的长度时,镍铬合金丝的阻值会有明显的变化,可以明显改变电路中的电阻。,D,2,滑动变阻器的滑片滑动时,接入电路的电阻发生变化的原因是,(,),A,加在电阻丝两端的电压发生变化,B,电阻丝的横截面积发生变化,C,连入电路的电阻丝长度发生变化,D,通过滑动变阻器的电流发生变化,夯实基础逐点练,C,3,【2019,铜仁,】,滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的,_,来改变电阻的大小,从而改变流过电路中的,_,。,夯实基础逐点练,长度,电流,4,【2019,天津,】,如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图,当滑片,P,向左滑动时,连入电路的电阻变小的是,(,),夯实基础逐点练,A,5,【2019,海盐,】,如图所示为滑动变阻器,下列有关滑动变阻器的说法不正确的是,(,),A,滑动变阻器一般与用电器串联,B,滑动变阻器通过改变电阻丝接入电路中的长度来改变电阻,C,若接,A,、,D,接线柱,滑片,P,向右移动接入电路中阻值减小,D,若接,A,、,B,接线柱,滑片,P,向右移动接入电路中阻值不变,夯实基础逐点练,C,夯实基础逐点练,6,【2019,自贡,】,某同学在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时,连接如图所示的电路,将滑动变阻器的滑片移动到最大阻值处,闭合开关,S,,发现灯泡不亮,关于接下来的操作,以下步骤中最合理的是,(,),A,断开开关,S,,更换灯泡重新实验,B,断开开关,S,,增加电池的节数重新实验,C,断开开关,S,,拆掉导线重新连接电路,D,观察电流表的示数是否为零,判断电路是否断路,夯实基础逐点练,【,点拨,】,闭合电路中开关,灯泡不亮,应先观察电流表是否有示数:如果无示数,说明电路出现断路,再检测断路位置,并进行处理;如果电流表有较小的示数,则电路通路,可能是由于电路中电阻较大造成的,可移动滑片观察灯泡是否发光。故,D,正确。,【,答案,】,D,7,如图所示,滑动变阻器的铭牌上标有“,20,2,A”,,“,20,”,的意思是,_,;,“,2 A”,的意思是,_,_,。,夯实基础逐点练,滑动变阻器最大电阻是,20,滑动变阻器允许通过的最大电流是,2 A,8,【2019,北京,】,如图所示,电阻箱的示数为,_,。,夯实基础逐点练,夯实基础逐点练,【,点拨,】,由图知,该电阻箱的示数,R,21 000,0100,310,51,2 035,。,【,答案,】,2 035,9,关于滑动变阻器的原理,下列说法正确的是,(,),A,通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变自身的电阻,B,通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变接入电路中的电阻,C,通过改变接入电路中电阻丝的横截面积来改变自身的电阻,D,通过改变接入电路中电阻丝的横截面积来改变接入电路中的电阻,夯实基础逐点练,夯实基础逐点练,【,点拨,】,滑动变阻器改变的是其接入电路中的电阻,而不改变自身的最大阻值。,【,答案,】,B,10,【2019,上海,】,在如图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上。补上后要求:闭合开关,S,后,向右移动滑动变阻器的滑片,P,的过程中,小灯泡,L,亮度不变,电流表的,示数变小。,夯实基础逐点练,夯实基础逐点练,【,点拨,】,由题知,闭合开关,S,后,向右移动滑动变阻器的滑片,P,,小灯泡,L,亮度不变,说明滑动变阻器与小灯泡在工作时互不影响,滑动变阻器与小灯泡应并联;向右移动滑片,P,,电流表示数变小,说明滑动变阻器连入电路的阻值变大,故应将滑动变阻器的左下接线柱接入电路中,电流表测干路电流,接在干路上。,解:如图所示。,11,【2018,眉山,】,根据电路实物图,画出对应的电路图。,整合方法提升练,整合方法提升练,解:如图所示。,12,如图所示是用滑动变阻器调节小灯泡亮度的电路,小明在使用过程中分别遇到以下问题,请分析其中的原因。,整合方法提升练,(1),现象:小灯泡的亮度很亮,移动滑动变阻器的滑片,小灯泡的亮度不变。原因:,_,。,(2),现象:小灯泡的亮度很暗,移动滑动变阻器的滑片,小灯泡的亮度不变。原因:,_,。,(3),现象:小灯泡不发光,电压表有示数,电流表无示数。原,因:,_,。,整合方法提升练,滑动变阻器接入的是两个上接线柱,滑动变阻器接入的是两个下接线柱,小灯泡灯丝断了,(,或小灯泡处接触不良,),13,在“用滑动变阻器改变电路电流”实验中,连接电路时,开关应处于,_,状态;在图甲所示电路中,闭合开关前,滑片应移到滑动变阻器的,_(,填“左”或“右”,),端,试触后发现电流表的表盘如图乙所示,发生这一现象的原因是,_,。经思考后,重新连接电路进行实验,闭合开关后,,电流表的示数如,图丙所示,此时,电路中电流为,_A,。,整合方法提升练,断开,右,电流表正、负接线柱接反了,0.4,14,如图所示的是插入式电阻箱的结构原理图,其接入电路中的电阻为,_,,最大电阻为,_,。,探究培优拓展练,探究培优拓展练,【,点拨,】,图中,第,2,个和第,3,个铜柱下的电阻丝连入电路中,其他电阻丝被短路,故其接入电路中的阻值为,5,2,7,。当所有的铜柱均拔出时,电阻箱连入的阻值最大,为,5,5,2,2,1,15,。,【,答案,】,7,;,15,15,如图所示,现有一个电源、一个滑动变阻器,红、绿灯各一盏、开关一个和若干导线,请你设计一个由滑动变阻器控制的电路,要求红灯变暗时绿灯变亮、绿灯变暗时红灯变亮。,探究培优拓展练,【,点拨,】,红色的灯光渐渐变亮,则滑动变阻器与该灯串联,但同时绿色的灯光要渐渐变暗,则同时滑动变阻器应与绿灯串联,且滑片的移动会使其中一个灯中电流增加另一个灯中电流减小。,解:如图所示。,探究培优拓展练,初中物理,教学课件,文小语制作,感谢您的观看,THIS TEMPLATE DESIGNED FOR WEN XIAO YU,
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