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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第三单元 自然界的水,课题,1,水的组成,课题,1,水的组成,一、学习目标,1,、认识水的组成。,2,、了解单质、化合物的区别,3,、了解人类认识物质世界的过程和方法,二、学习重点,1,、认识水的组成：,H,和,O,2,、,区别好纯净物中单质和化合物,三、教学过程,一、水对人类的作用,2,、日常生活不可缺少水,3,、工业和农业生,产离不开水,1,、动物和植物含有水,实验现象：,通电后，电极上出现了气泡，在,正极,产生能使带火星的,木条复燃的气体,氧气,；,在,负极,产生的气体能燃烧，,出现淡蓝色火焰,氢气,。,负极产生的气体约是正极产,生的气体的两倍。,二、水是由什么组成的呢？,1,、实验摸拟器,电解水的实验，我们知道，水在直流 电的作用下，分解成氢气和氧气，这说明水是由氢、氧两种元素组成的，水是一种化合物从。电解水的反应可以表示如下：,水 氢气,+,氧气,（,H,2,O,）（,H,2,）（,O,2,）,科学研究证明，当水分子分解时，生成了氢原子和氧原子，,2,个氢原子结合成,1,个氢分子，很多氢分子聚集成氢气；,2,个氧原子结合成,1,个氧分子，很多氧分子聚集成氧气。,根据精确的实验测定，每个水分子是由,2,个氢原子和,1,个氧原子构成的，因而水的化学式是,H,2,O,。,通电,分子分解的示意图,三、水的物理性质,水是最常见的物质，纯净的水是没有颜色、没有气味、没有味道的液体。在,101,千帕时，水的凝固点是,0,，沸点是,100,四、化合物和单质的区别,提问,经过了对水进行了电解过程，我们发现水发生了 什么样的 改变呢？,(,水经过电解生成了氢气和氧气，从而证明了水中必定含有氢元素和氧元素两种元素*,1,、化合物：物质在组成中含有不同种元素的纯净物,例如：水属于纯净物而且含有,H,和,O,两种元素，,CO,、,MnO,2,等,2,单质,:,物质在组成中含有同种元素的纯净物,例如,:,氧气、氮气、锌 等,四、小结（笔记）,1,、水是一种无色、无味的液体，,4,时水的密度最大；在,101,千帕时，凝固 点是,0,，沸点是,100,。,2,、水是由氢元素和氧元素组成的；一个水分子由,2,个氢原子和,1,个氧原子构成。,3,、水通直流电后在负极产生氢气，在正极产生氧气，产生的氢气和氧气的 体积之比约为,2:1,。,4,单质是由同种元素组成的纯净物,5,化合物是由不同种元素组成的纯净物,1,下列对于水的叙述中，正确的是：,A,、,随着温度的升高，水的密度逐渐减小,B,、,生物体中含量最大的物质是水,C,、,水是由氢原子和氧原子构成的一种化合物,D,、,生活用水不会造成水源污染,2,下列说法正确的是：,A,、,水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成的,B,、,水是由氢分子和氧分子构成的,C,、,水是由两个氢原子和一个氧原子构成的,D,、,水是由氢元素和氧元素组成的,3,能准确描述水的物理性质的是：,A,、,水不能燃烧,B,、,在,101,千帕下，水在,4,时密度最大,C,、,水的沸点是,100,D,、,水电解可得到两种无色气体,。,4,、下列说法，正确的在题后的括号里画“”，错误的画“,”,。,(1),海水是无色透明的，它是一种纯净物。,(2),水是由氢和氧两种单质组成的混合物。,(3),在电解水时，必须通直流电，若通交流电水根本不能分解,(4),碱式碳酸铜受热分解，生成物中有水，则可证明该物质中一定含有氢、氧元素。,5,水经通直流电可以分解，正极收集到的气体是,(,写名称,);,收集到的气体是,(,写化学式,),，这两种气体的体积比是 ，这一化学变化的文字表达式是,(,在物质名称下写出其化学式,),，此反应为 反应,(,写基本反应,),。,6,、区别下列的物质是混合物还是纯净物而且分出单质和化合物：（,1,）空气（,2,）水（,3,）二氧化碳（,4,）氯气（,5,）二氧化氮（,6,）氧气（,7,）矿泉水（,8,）氢气（,9,）稀有气体（,10,）氟气（,11,）氖气（,12,）铁（,13,）高锰酸钾,
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