护理人员培训计划模板

编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第11页 共11页护理人员培训计划模板 一、培训目标(1)培养护士具有良好的职业态度，浓厚的专业兴趣，高昂的工作热情，激发护理人员热爱岗位，热爱本职工作。(2)掌握各项常规护理和部分专科疾病护理知识，逐步提高护士的专业素质。(3)规范各项护理操作规程，提高护士的操作技能。(4)能正确、规范、清晰地书写护理病历。(5)掌握护理工作规章制度，做好安全护理，严格三查七对，防止差错事故的发生。(6)基本掌握危重病人的抢救配合工作。(7)逐步培养护士的临床观察能力和评判性思维能力，及在解决临床实际问题时的工作能力。二、培训方法(1)集中讲小课，业务学习和疾病查房。(2)示范培训。(3)临床实践中讨论交流互动形式。(4)书面资料发给自学形式。(5)早会提问形式。三、培训内容(1)基本理论1)科室相关制度及规定、各班职责(见分册)2)掌握各项护理管理制度的具体内容及在临床工作中的应用。如交接班制度、查对制度、输血制度、抢救制度等。3)讲解护理病历书写的规范要求。(2)基本知识掌握科室各种疾病的护理要点。(3)基本技能静脉穿刺;铺床法;呼吸皮囊的使用;心肺复苏;床边心电监护仪的使用;吸氧、吸痰;无菌技术、输液;各种标本采集法;进出入院病人的处理;背部护理(预防压疮护理);卧床病人更换床单;骨折病人的搬运，轴线翻身;备皮、导尿具体做法:1.护理部培训1.1岗前专业思想教育为减轻上岗前紧张情绪，熟悉环境，指导做一名合格护士，护理部协同医院人事部门及相关科室安排一周左右的岗前教育。主要内容包括院史、专业思想及医学道德教育，医院的创业宗旨，各组织部门的情况介绍，护士行为规范，岗位纪律及工作制度，基本操作要求，明确质量标准，医院内、外环境特点和市场竞争的压力等。使她们对医院的经营活动和服务目标有一个明确的了解，从而激发护士们的主人翁责任感和在市场经济浪潮冲击下献身护理事业的决心。1.2护理安全教育首先要教育她们学会尊重病人，学会处理各种纷繁复杂的人际关系，始终以理智的态度抑制非理性的冲动，以良好的服务态度和同情心，接待每位病人。学习医疗事故处理条例以及相关的医疗规范，以增强法制观念，掌握遵照法律程序处理护患矛盾的能力，正确认识和处理护患纠纷，学习病历书写标准，使每一位护士都知晓护理记录单在医疗纠纷举证中的重要作用。认真执行护理技术操作常规，学会在保证病人的利益不受损害的同时保护自己，从细微之处做起，力求服务于病人开口前，让病人称心，让家属放心。1.3礼教爱心教育组织安排外出参加礼仪学习的护士长对合同护士的进行礼教爱心教育，进行日常礼仪、电话礼仪、上岗礼仪、交接班规范等严格训练，并将这些行为融入各项护理工作中，纳入护理质控标准，使护士的形象工程、爱心意识得到了强化，护士的人文素质得以不断提高。1.4护理部按照全院护理人员培训计划把合同护士纳入初级职称护理人员培训中，每2个月组织一次业务学习，每季度组织一次护理大查房，要求合同护士人人参加，并根据学习内容定期抽查学习笔记，考核检查学习效果，真正做到学以致用，并把考核成绩记入护士技术档案，作为年终考核、末位淘汰的依据。2.科室培训2.1岗位职责培训合同护士分配到具体科室后，由科护士长安排年资的护师根据个人特点进行12个月的带教指导，首先让她们熟悉科室环境及各类物品的放置，讲解科室的发展及特色，各种规章制度，专科护理技术操作，护理质量标准等，并培养她们与其他医护人员之间的协同服务精神，循序渐进地适应护士角色的转变。2.2护理技术操作培训科护士长根据具体情况，亲自带教或由带教老师进行一对一的培训，在日常工作实践中，从身边的每一件小事做起，逐步熟练掌握各项护理技术操作，3个月内试用期护士由护理部直接考核，试用期满考核合格后，每月由科护士长考核，护理部不定时抽考，成绩与绩效工资挂钩。2.3沟通能力培训指派年资高有一定沟通经验的护师，通过入院评估、住院期间的健康教育、护理操作、特殊治疗、出院指导等环节，与病人交谈，向病人解释操作和疾病的相关知识以及培养良好的生活习惯和自我保健知识等通过实际训练可提高与病人的交流能力，让他们知道该与病人交谈什么，如何去与病人交谈，最终达到交谈时轻松自如和充满自信。四、考核方法(1)基本素质考核包括德、能、勤、绩四项内容，结合病人的满意满意度调查结果，有无表扬，有无纠纷投诉等，由护士长记录的平时成绩。(2)理论和操作考试护理部负责组织考核，理论和操作成绩各占50%。五、考核结果合格、不合格 推荐护理人员培训计划 为了进一步加强我院护理质量管理，配合医院等级评审工作的开展，提高护理人员的整体素质，规范护理行为，保障护理安全，培养专科护士，提高护理管理能力，营造浓厚的学习氛围，特根据我院的实际情况，制定护理人员培训计划。一、 培训目的 1.规范护理临床技术操作规程，强化操作技能。2.熟悉各专科的基本理论和基本技能，提高专科业务能力。3.掌握院感基本知识，提高人际沟通、护理教学、护理科研能力。4.帮助新护士迅速适应医院环境，投入护理工作，保障护理安全。5.培养专科护士，强化主管护师业务能力，提高护士长管理素质。二、 培训规划 培训分为五个方面：基础护理操作培训、专科业务能力培训、新进护士业务培训、护理综合能力培训、重点护理人才培养。三、 培训对象 1. 基础护理操作培训：助理护士、护士、新入职人员。2. 专科业务能力培训：各专科护理人员。3. 新进护士业务培训：新入职护理人员。4. 护理综合素质培训：全院护理人员。5. 重点护理人才培养：护士长、主管护师、护理骨干。四、 实施方案 1. 基础护理操作培训：有护理部组织，24项基础护理操作按每月培训两项逐步完成，每月培训分为四个流程：（1）第一周观看操作碟片，观摩操作示范；（2）第二、三周指导操作练习；（3）第四周实际操作考核。2. 专科业务能力培训：各科室组织，护士每季度一次考核一次，护师、主管护师每半年考核一次，护理部定期指导，年底根据综合考试成绩评选优良、合格等级。3. 新进护士业务培训：实行院科二级培训，护理部组织岗前培训，各专科负责专科培训。新毕业护士采用轮科方式进行培训，各轮转科室制定培训计划，依照计划对轮科护士进行专科培训，其他人员由各专科培训。4. 护理综合素质培训：护理部制定计划，主要以每月组织一次全院业务学习的形式开展，并举行市级学术讲座，开办专题培训班。5. 重点护理人才培养：积极选派护理骨干去省级大医院进修学习，举行护士长经验交流会，安排护士长及专科护士参加护理管理及专科知识学习班，落实主管护师ICU轮转制度。五、 培训内容1. 基础护理操作培训：静脉输液、静脉输血、注射法、鼻饲法、洗胃法、灌肠术等24项基础护理操作。2. 专科业务能力培养：各专科基本理论、基本知识、基本技能、护理常规、健康教育等。3. 新进护士业务培训：护理核心制度、医德医风教育、护理服务礼仪、医疗法律法规、各专科护理知识等。4. 护理综合素质培训：院感知识、人际沟通技巧、护理教学技能、护理科研等。5. 重点护理人才培养：国内外先进的护理管理理念、专科护理方法、危重病人抢救与护理等。202x护理人员培训计划 第1篇：护理人员培训计划 护士：毕业一年（包含新调入本科的护士） 1根据我特诊中心的特性，让她们深刻领会我们特征的服务宗：高效、高质、便捷的优质服务。 2以形象工程手册中的各项要求，严格规范自已的语言礼貌和行为，入科时先进行形象工程中相关内容的学习。 3巩固专业思想，树立良好的医德、医风及职业道德。 4能完成各班岗位职责及临床护理工作。 5掌握基础护理理论及技术操作，有计划的安排技术操作过关考，按护理部要求每月2个操作考试。 6掌握100个药名，药物的作用。 7完成护理部规定的每月考核内容，书写、读书笔记每月1篇。 8每月学习护理健康教育指南内容，每月4篇，每季进行考核，内、外、妇、儿各1篇。 9参加大内、外科每月一次的业务学习。 10完成100个夜班。 护士：毕业25年 1熟悉各专科疾病的护理常规及健康教育知识，还有专科疾病的理论知识、护理要点。（每月根据科室收治的病种来进行培训） 2能胜任常规的专科疾病的护理及技术操作，对于专业性强的护理及操作可请院内其它专业科室的骨干来指导、学习，再进行过关。 3掌握基础护理及技术操作，按护理部规定完成。 4每年完成80个夜班。 5为了提高专业技能，有计划派她们到专科轮回学习。 6练习撰写论文。 护师： 1具有护士所要求掌握的内容。 2能熟练掌握基础护理理论知识及技术操作。 3能熟练掌握各专科护理常规及技术操作并能指导护士工作。 4能熟练掌握及配合医生的各种技术操作。 5能熟练掌握各种危重病人的病情观察及各急救技术。 6组织病房的业务学习、护理查房等工作。 7具有指导护士工作的能力。 8每年完成60个夜班。 主管护师： 1具有以上条件。 2具有全面的专业理论知识，能指导护士在工作中遇到的疑难问题。 3参加本科护理科研工作。 4每年完成30个夜班。 有计划安排轮科学习专科技能： 开始：（1）毕业5年内的护士轮学3个月； （2）护师轮学2个月； （3）主管轮学1个月； 新毕业护士及护士：每月自学护理健康教育指南内容4篇 护师：每月自学护理健康教育指南内容5篇 主管：每月自学护理健康教育指南内容6篇 技术操作：新毕业护士按护理部考核； 护师按护理部考核，另外每年加考专科技能、理论考核、文章1篇； 主管每年考核专科理论，有论文12篇，省级或省级以上一篇。 第2篇：护理人员培训计划 为了加强我院护理人员护理质量管理，提高护理人员的整体素质，根据我院的实际情况，特制定护理人员培训计划。 一.培训内容 1复习巩固护理的基础知识，基本理论和基本技能。 2掌握各科常见疾病的治疗和护理，熟练掌握基础护理技术操作、操作程序要达到规范化。 二.培训途径 1.各病房有计划的组织讲课、查房和安排业务学习。 2.参加院内、外组织的各种会议、专题讲座、学习班等。 三.培训安排 1.新护士的培训。 (1)培训目标:具有良好的护士形象和行为，能独立完成临床护理中的护理工作。 (2)培训重点: 巩固专业思想、严格素质要求、加强护士素质培养 与临床实践相结合抓好三基训练。 明确临床护理工作的程序和小组护士的工作职责。 学习专科护理理论和技能。 学习为患者做健康教育并实施优质护理服务护理。 (3)具体要求: 到医院报到时，接受护办组织的岗前培训及考核，考核合格后上岗。 护士长应结合每个护士制定出具体培训计划。 须加强临床护理实践，以临床护理工作为主，可适当安排药疗工作，两个月后再参加夜班工作。 参加科内、院内组织的业务学习。新参加工作的护士应不断加强自身素质修养(包括思想素质、业务素质和身体素质)。工作时，要仪表端庄、态度和蔼、工作认真、遵守劳动纪律、服从领导指挥、尊敬教学老师、勤奋好学、搞好团结。 一年内完成护理病历10份，每份由所在科室护士长评议考核，年终为总体考核的部分依据。 考核合格后写出个人总结，经科主任和科护士长同意后由护办批准，院方正是聘用。 2.护士阶段的培训 (1)培训目标 熟练掌握护理基础理论知识及基础护理操作技能，能制定完整的护理计划。 掌握专科护理常规、技能及疾病健康教育知识。 熟练地配合抢救工作，掌握在紧急情况下的处理原则。 能指导护生的临床实习。 达到护师任职条件及护理大专院校毕业水平。 掌握各专科治疗仪器(如心电监护仪、人工呼吸机、输液泵等)的操作方法。 能规范化书写护理文书. (2)培训重点: 在熟练掌握基础知识和技能的基础上，进一步学习和熟练专科护理知识和技能(包括专科疾病知识、护理要点、专科一起使用、专科用药等)。并学习整体护理的理论及方法。 学习健康教育的原则和方法，充实教育内容，提高自身能力。 专科疾病护理知识和技能。 学习和熟练抢救技术及相关知识。 学习病房临床教学工作和护理论文撰写。 (3)具体安排: 护办可根据个人特长，使其固定于某科工作，也可结合工作需要，提供到外院短期脱产学习的机会。 积极参加科内、院内组织的业务学习，适当参与病房内小讲课和读书告会。 护士长定期考核，侧重专科护理知识和技能，并将结果上报护理 小组护理工作为主，特别是危重患者护理。 参加科内、院内组织的业务学习，侧重专科护理及急救知识，并参与病房小讲课和读书报告会。 参加病房护生和低年资护士的带教，并由病房教学老师对带教效果进行评价。 鼓励参加护理专业的夜大学习或高等教育自学考试。 第3篇：护理人员培训计划 对各级护理人员三基三严培训的内容与安排1、每月组织2次护理业务学习。2、每月组织一次院内感染知识学习。3、每月组织2次护理业务知识查房。4、每周2次护理业务知识提问。5、参加 一、对各级护理人员三基三严培训的内容与安排 1、每月组织2次护理业务学习。 2、每月组织一次院内感染知识学习。 3、每月组织2次护理业务知识查房。 4、每周2次护理业务知识提问。 5、参加医院组织的业务学习、三基理论考试和技术操作考核。 6、定期/不定期组织学习、考核核心制度、相关法律知识、护理应急预案等。 二、根据年资不同，对各级护理人员三基三严培训的要求 1、毕业后1年暂未取得护士执业资格护理人员的培训：要求以临床基础护理技能为主，兼学专科护理知识和技术。能熟练掌握晨间护理、晚间护理、鼻饲、吸痰、吸氧、卧床病人更换床单及体温单绘制等。每月对其进行技术操作考核，护理理论知识考核及院感知识考核。 2、毕业后15年轮转护士的培训 培养目标： 具有熟练的基础护理技能 能掌握神经外科、烧伤科治疗监护仪器：床边心电监护仪、电冰帽、冰毯、简易呼吸器、呼吸机、高辐射烧伤治疗机等。 能掌握神经外科、烧伤科常用药品剂量及毒性反应 掌握护理文书书写。 能掌握心肺脑复苏急救技术。 能熟练掌握神经外科、烧伤科常见病、多发病护理及围手术期护理。 培训计划和方法： 鼓励自学 由高年资护士进行传、帮、带 在实践中培训：利用护理业务查房、举办专题讲座以及通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。 每月进行技术操作考核、理论考试、院内感染知识考试。 3、毕业后58年护士的培训 培养目标： 具有熟练的基础理论知识及基础护理护理操作技能，能执行系统化整体护理。 熟练掌握配合各科抢救的知识及技能 能参加护理科研课题的设计。 达到护师任职条件及护理大专院校毕业水平。 能熟练掌握心肺脑复苏技术 培训计划和方法： 鼓励自学。 参加本科及大专的深造：自学、函授或脱产进修学习 有条件时参加短期专题学习。 每月进行技术操作考核、理论考试、院内感染知识考试。 4、对护师的培训 培养目标： 熟练掌握基础护理和专科护理技术，掌握危重病人的护理和急救技术。 掌握本专科新技术、新知识，能运用护理理论、技术和护理程序，对病人进行身心整体护理 能参加护生带教实习，能参加科研和总结经验或撰写论文 能独自参加危重病人的抢救配合工作。 能组织业务学习、护理查房等。 培训计划和方法： 自学、进修、有条件时参加专科进修班。 每季度进行业务知识考核。 每月进行技术操作考核。 5、对主管护师的培训 培养目标： 具有课堂教学及临床带教能力，能组织本科病房护理会诊、护理查房及参加全院性护理会诊。 逐步达到副主任护师的任职条件。 对疑难、危重病人有丰富的临床护理经验，具有较强的管理、教学和科研能力 培训计划和方法： 同护师培训方法 有计划地选送到院外对口短期学习 每季度结合院内及科内的学习内容进行考试。 第4篇：护理人员培训计划 护理是中医药学的重要组成部分，在中医药理论指导下，已经形成了独具特色的技术方法和服务流程。中医护理工作，是中医医院工作的重要内容，是体现中医特色优势的重要方面。护理人员掌握中医药知识与技能，是做好中医医院中医护理工作的重要基础，中医医院应切实加强对全体护理人员的中医药知识与技能培训。 为推动我院中医护理工作扎实开展，提高我院中医护理科学管理水平和服务水平，同时促进中医护理工作健康、可持续发展，根据中医医院中医护理工作指南（试行）要求，特制定我院不同层次、年龄阶段护理人员中医护理理论和中医操作技术学习计划如下： 一、培训目标 （一）副主任护师以上人员熟练掌握并运用中医基础理论和专科专病中医护理常规指导临床护理工作；熟悉中医护理科研方法，具备组织申报护理科研课题、指导护理人员撰写护理论文的能力；具备开展专题讲座（课）和专科教学能力。 （二）主管护师掌握并运用中医基础理论和专科专病中医护理常规从事临床护理工作，提出临床辨证护理措施；能够参与中医护理科研工作；指导下级护士实施中医临床护理；具备中医临床护理理论与技能的教学能力。 （三）护师及护士掌握中医基础理论、基本技能；熟悉并正确应用中医护理常规、技术操作规程。 欢迎阅读护理人员培训计划模板内容，我们还为您精心挑选了关于2021工作计划的优质专题，请访问:门诊护理人员培训计划第 11 页 共 11 页