2021小学六年级下册心理健康教育课件 第七课 请让我来关心你 说说暖心的话辽大版 （13PPT）

说说暖心的话 小故事n在运动会上，林林自告奋勇参加百米接力跑想为班级争光！赛场上，只听枪声一响，运动员们都像离弦的箭一样跑了出去，林林班级的队员一路遥遥领先大家都在使劲为运动员加油。就在向最后一名运动员传递接力棒的一刹那，意外发生了，林林居然摔倒了，虽然最后一名运动员迅速捡起接力棒继续跑到终点，但是他们班级却不是第一名眼看胜利就这样从手里溜走，林林的手掌、膝盖也被摔破了皮 n林林回到班级，许多同学七嘴八舌地说了起来n同学们会说些什么？n假如你就是林林，听了同学们的这些话，你的心情会有什么样的变化？n小组内交流：n 2、小组每个成员都要发言，别人发言时，要注意倾听。n 3、最后请每组选一位同学代表和大家汇报。 当前心情的温度要求：1、小组内交流，说说哪些话会使林林的心情温度上升？哪些话会使他心情温度下降？2、小组每个成员都要发言，别人发言时，要注意倾听。3、最后请每组选一位同学代表和大家汇报。心情温度计5 当前心情的温度心情温度计没关系，下次跑好了不就行了，继续争第一。别哭了，下一次运动会继续跑第一，不要灰心了。没事的，别难过了，下次再努力！不要灰心，第一名没拿到，下次再努力。“失败乃是成功之母”，别灰心。没事，你下一次肯定能拿第一，有志者事竟成。你怎么搞的，就差一步就第一了，你以后别参加了。眼看第一名就到手了，你怎么能摔倒呢！太无能了！你没拿第一名，丢我们班的脸。下次别当运动员了，真给我们班丢脸。你说说你，跑的好好的，怎么就摔倒了。你呀！太不争气了！ 6 n使心情温度上升的语言：鼓励 肯定 安慰 n使心情温度下降的语言：讽刺 批评 埋怨 指责 挖苦 7 模仿秀：暖心的话怎样说n如果你来安慰林林，你觉得怎么说，怎么做，会让林林感觉到温暖，心情舒服呢？ 听到赞美祝福的水结晶听到“烦死了”的水结晶科 学 验 证 9 模仿秀n情景：你的同桌被老师批评了，下课时趴在桌子上哭。这时你安慰道：“别难过了，没什么的，下次改了不就行了？”n要求：一位同学扮演哭的同桌；另外找人分别安慰并说同一句话：“别难过了，没什么的，下次改了不就行了？” n暖人心秘诀一：换位思考暖人心秘诀二：恰当的肢体语言暖人心秘诀三：真心、真诚、真实 小活动：我来说一说n要求：q既然大家已经掌握了暖人心的秘诀，那么下面就请大家来练练兵。和你的老师、同学勇敢地互相说一说，可以是感谢的话、祝福的话、赞美的话、鼓励的话 拓 展 练 习n 在纸上，写一句赞美、鼓励、或安慰的暖心话送给自己或其他的人。 14