高考专题辅导

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,高考专题辅导,专题三十九,作家作品、文学常识和名篇名句预测,第四模块：作家作品、文学常识和名篇名句,一、直接填空题,（一）,补写出下列名篇名句中的空缺部分（五选三，做四句以上者只改前三句）。,(6,分,1,，。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。,(,刘禹锡,酬乐天扬州初逢席上见赠,),2,，盖竹柏影也。,(,苏轼,记承天寺夜游,),3,故木受绳则直，金就砺则利，。,(,荀子,劝学,),4,冰泉冷涩弦凝绝，。，此时无声胜有声。,(,白居易,琵琶行,),【,标准解答及评分标准,】,1,沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春,2,庭下如积水空明 水中藻荇交横,3,君子博学而日参省乎己 则知明而行无过矣,4,凝绝不通声暂歇 别有幽愁暗恨生,（二）,补写下列名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题）（,5,分）,1,及至始皇，奋六世之余烈，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，威振四海。南取百越之地，以为桂林，象郡；百越之君，委命下吏。，却匈奴七里余里；胡人不敢南下而牧马，。（贾谊,过秦论,）,2,凡事预则立，。（,礼记,中庸,）,，。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。（杜甫,登高,）,千古江山，。，风流总被雨打风吹去。,（辛弃疾,永遇乐,京口北固亭怀古,）,【,标准解答及评分标准,】,1,振长策而御宇内 执敲扑而鞭笞天下 俛首系颈 乃使蒙恬北筑长城而守藩,篱 士不敢弯弓而报怨,2,不预则废 风急天高猿啸哀 渚清沙白鸟飞回 英雄无觅孙仲谋处 舞榭歌台,（三）,补写出下列名句名篇和文学常识的空缺部分。（,6,分）,1,，。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。,(,刘禹锡,酬乐天扬州初逢席上见赠,),2,，盖竹柏影也。,(,苏轼,记承天寺夜游,),3,故木受绳则直，金就砺则利，。,(,荀子,劝学,),4,冰泉冷涩弦凝绝，。，此时无声胜有声。,(,白居易,琵琶行,),【,标准解答及评分标准,】,1,沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春,2,庭下如积水空明 水中藻荇交横,3,君子博学而日参省乎己 则知明而行无过矣,4,凝绝不通声暂歇 别有幽愁暗恨生,1,闻道有先后，如是而已。（韩愈,师说,）,2,，愿乞终养。（李密,陈情表,）,3,，水波不兴。（苏轼,赤壁赋,）,4,潦水尽而寒潭清，。（王勃,滕王阁序,）,5,我国古代小说起源于神话传说，但直到 的出现才真正进入成熟阶段。,6,百年孤独,是拉丁美洲著名作家 的代表作，被誉为“再现拉丁美洲,历史社会图景的鸿篇巨著。”,【,标准解答及评分标准,】,1,术业有专攻,2,乌鸟私情,3,清风徐来,4,烟光凝而暮山紫,5,唐传奇,6,加西亚,马尔克斯（或：马尔克斯）,（四）默写名句。（,5,分）,1,是故无贵无贱,，。,（韩愈,师说,）,2,既自以心为形役，奚惆怅而独悲？，。实迷途其未远，觉今是而昨非。（陶渊明,归去来兮辞,）,1,是故无贵无贱,，。,（韩愈,师说,）,2,既自以心为形役，奚惆怅而独悲？，。实迷途其未远，觉今是而昨非。（陶渊明,归去来兮辞,）,【,标准解答及评分标准,】,1,无长无少 道之所存 师之所存也,2,悟以往之不谏 知来者之可追,（五）补写下列名句名篇中的空缺部分。（,6,分）,1,人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，,_,，但愿人长久，,_,。（苏轼,水调歌头,明月几时有,）,2,渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；,_,，,_,。（王勃,滕王阁序,）,3,_,，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，,_,。（杜甫,登高,）,4,小知不及大知，,_,。奚以知其然也？朝菌不知晦朔，,_,，此小年也。（庄子,逍遥游,）,5,嘈嘈切切错杂弹，,_,。（白居易,琵琶行,）,6,锲而舍之，朽木不折；,_,，,_,。（荀子,劝学,）,【,标准解答及评分标准,】,1,此事古难全 千里共蝉娟,2,雁阵惊寒 声断衡阳之浦,3,万里悲秋常作客 潦倒新停浊酒杯,4,小年不及大年 蟪蛄不知春秋,5,大珠小珠落玉盘,6,锲而不舍 金石可镂,（,六,）古诗文默写。（,6,分，每空,1,分）,1,蟹六跪而二螯，用心躁也。（荀子,劝学,）,2,秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，。,（杜牧,阿房宫赋,）,3,彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，。（韩愈,师说,）,4,，但愿长醉不复醒。（李白,将进酒,）,5,纵有健妇把锄犁，。（杜甫,兵车行,）,6,，举类迩而见义远。（司马迁,屈原列传,）,【,标准解答及评分标准,】,1,非蛇鳝之穴无可寄托者,2,亦使后人而复哀后人也,3,官盛而近谀,4,钟鼓馔玉不足贵,5,禾生陇亩无东西,6,其称文小而其指极大,（,七,）默写。（四题选做三题，,6,分）,1,莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。，。,（陆游,游山西村,）,2,人非生而知之者，孰能无惑？，终不解矣。（韩愈,师说,）,3,逝者如斯，而未尝往也。，。,（苏轼,赤壁赋,）,4,，。万里悲秋常作客，百年多病独登台。,【,标准解答及评分标准,】,1,山重水复疑无路 柳暗花明又一村,2,惑而不从师 其为惑也,3,盈虚者如彼 而卒莫消长也。,4,无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来,（,八,）补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选两小题）（,4,分）,1,凡事预则立，。（,礼记,）,2,江山代有才人出，。（赵翼,论诗,）,3,春花秋月何时了？。小楼昨夜又东风，,。（李煜,虞美人,）,【,标准解答及评分标准,】,1,不预则废,2,各领风骚数百年,3,往事知多少 故国不堪回首月明中,（,九,）补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选两小题）（,4,分）,1,人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。,_,，,_,。,（李白,将进酒,）,2,爷娘妻子走相送，尘埃不见咸阳桥。,_,，,_,。,（杜甫,兵车行,）,3,_,，,_,。一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。,（杜甫,咏怀古迹（其三）,）,【,标准解答及评分标准,】,1,天生我材必有用千金散尽还复来,2,牵衣顿足拦道哭哭声直上干云霄,3,群山万壑赴荆门生长明妃尚有村,（,十,）补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选三小题）,（,过秦论,名句考查）,1,奋六世之余烈，,_,，吞二周而亡诸侯,_,，,_,，威振四海。,2,良将劲弩守要害之处，,_,。,3,，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；，天下云集响应，。,4,试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；，身死人手，为天下笑者，何也？。,标准,【,解答及评分标准,】,1,振长策而御宇内 履至尊而制六合 执敲扑而鞭笞天下,2,信臣精卒陈利兵而谁何,3,而倔起阡陌之中 斩木为兵 揭竿为旗 赢粮而景从,4,序八州而朝同列 一夫作难而七庙隳 仁义不施而攻守之势异也,（一）补写下列名句名篇中的空缺部分。（任选两项即可，,4,分）,1,怨不在大，可畏惟人；,_,，,_,。（魏征,谏太宗十思疏,）,2,蜀相,一诗中，杜甫将自己对诸葛亮的崇敬、仰幕和叹惋之情与自己壮志难酬的苦痛熔成千古名句：,_,，,_,。,3,恰同学少年，,_,，书生意气，,_,。,（毛泽东,沁园春,长沙,）,【,标准解答及评分标准,】,1,载轴覆舟 所宜深慎,2,出师未捷身先死 长使英雄泪满襟,3,风华正茂 挥斥方遒,二、理解型默写,（,二,）根据所提示的内容，在横线上填入相关课文的原句。（,6,分）,四选三,1,关于荆轲刺秦王，历来颇多赞语，古人也有对此非议的，如宋朝的苏洵就这样评论刺秦事件：,_,2,荀况的“青，取之于蓝，而青于蓝”，后来演变为“青出于蓝而胜于蓝”；韩愈在,师说,中与此语意思相类似的话是：“是故,_,。”,3,飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。,_,，,_,。（王安古,登飞来峰,）,4,静女其娈，贻我彤管。,_,，,_,。,【,标准解答及评分标准,】,1,至丹以荆卿为计 始速祸焉,2,弟子不必不如师 师不必贤于弟子,3,不畏浮云遮望眼 只缘身在最高层,4,彤管有炜 说怿女美,（,三,）补写出下列名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题，,5,分）,1,杜甫的,蜀相,中慨叹诸葛亮壮志未酬、抒发自己壮志难酬的两句诗是：,“，。”,穷且益坚，,_,。（王勃,滕王阁序,）,二十四桥仍在，波心荡，冷月无声，,_,，,_,，”常用来表现亲,朋洒泪而别、欲语难言的感人场面。,欲把西湖比西子，,_,。（苏轼,饮湖上初晴后雨,）举酒属客，诵明月之诗，,_,。少焉，,_,，徘徊于斗牛之间。（苏轼,前赤壁赋,）,【,标准解答及评分标准,】,1,出师未捷身先死长使英雄泪满襟不坠青云之志念桥边红药年年知为谁生,2,执手相看泪眼竟无语凝噎淡妆浓抹总相宜歌窈窕之章 月出于东山之上,（,四,）按要求将名篇名句和文学常识填写在下面横线上。（两题只选一题）（,6,分）,1,用典是古诗词贯用的手法。王维,山居秋暝,中“”一句，化用,楚辞,招隐士,：“王孙兮归来，山中兮不可久留”，表达了自己对田园生活的向往；宋代词人,永遇乐,京口北固亭怀古,：“？,，”，借廉颇表达了自己壮心不己的鸿志。,独学而无友，。（,礼记,）,2,古人咏史多旨在当今。在,六国论,中用“，,，”，讽刺了北宋统治者赔款求安的卖国行为。李清照在,夏日绝句,用“至今思项羽，”，来表达她对南宋统治者不思进取、偏安江南的批评。,纸上得来终觉浅，。（陆游,冬夜读书示子聿,）,【,标准解答及评分标准,】,1,王孙自可留辛弃疾凭谁问廉颇老矣尚能饭否则孤陋而寡闻,2,苏洵苟以天下之大而从六国破亡之故事是又在六国下矣不肯过江东绝知此事要躬行,（,一,）请按照要求在下面横线上填写出相应的名句名篇。,(,两题任选一题,)(6,分,),1,生命对于每个人只有一次，每个人都有自己的生命观。王羲之在,兰亭集序,中用“，”表明自己与当时清谈潮流不同的积极向上的生命观；陶渊明在,归去来兮辞,中用“，”表明自己顺应自然乐享天命的生命观。,他山之石，。（,诗经,小雅,鹤鸣,）,靡不有初，。（,诗经,大雅,荡,）,2,“风”本为自然界中最为平常之物，在诗歌中却常被诗人们借以抒发自己的心情。比如李清照在,声声慢,中用“，,、,”抒发其漂泊江南的愁苦之情；杜甫在,登高,中用“”抒发其客居他们的悲痛；陆游在,书愤,中用“”抒发自己当年征战沙场的豪情。,见贤思齐焉，。（,论语,里仁,）,凡事预则立，。（,礼记,中庸,）,【,标准解答及评分标准,】,1,固知一死生为虚诞齐彭殇为妄作 聊乘化以归尽乐夫天命复奚疑 可以攻玉 鲜克有终,2,三杯两盏淡酒怎敌他晚来风急风急天高猿啸哀 铁马秋风大散关 见不贤而内自省也 不预则废,三、情境型默写,（,二,）请按照要求在下面横线上填写出相应的名句名篇。,(,两题任选一题,)(6,分,),1,用典是古诗词贯用的手法。王维,中“，,”是反用古语，表达自己归隐山林的愿望；李商隐,锦瑟,中“，”是用古人，含蓄地表达了自己对美好境界的沉迷和殷切的思念。,，岂因祸福避趋之。（林则徐,赴戍登程口占示家人,）,2,一切景语皆情语，在诗歌中，诗人以乐景来反衬哀情。比如杜甫,“,，”用洞庭胜景来寄托美景依旧而物是人非的人事变迁之感；柳永,雨霖铃,中,“，”，有异曲而同工之妙。,绿杨烟外晓寒轻，。（宋祁,玉楼春,）,【,标准解答及评分标准,】,1,山居秋暝 随意春芳歇王孙自可留庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鹃,苟利国家生死以,2,登岳阳楼 吴楚东南坼乾坤日夜浮此去经年应是良辰好景虚设红杏枝头春意闹,（,三,）默写。（任选一题，共,5,分。有错漏、添字者该句不得分。）,1,古代诗词常以“月”烘托意境。比如：杜甫在,旅夜书怀,中的“，,”；王维,山居秋暝,中的“，”；姜夔,扬州慢,中的“二十四桥仍在，”。,老师指导学生写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼,题西林壁,中的两句诗：“,，。”强调习作是心灵的放飞，是感情的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。,2,荀子在,劝学,中对“思”与“学”所持有的主见是“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也”。伟大的思想家教育家孔子