注重分析能力和创新能力的培养

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,注重分析能力和创新能力的培养,MBA,教育不同于一般的研究生教育,它不是一种学术性的训练,而是一种职业化的训练。有人把,MBA,教育比作工厂,它产出的是职业经理人,而不是学者。这应是一个贯穿整个,MBA,教育的商业理念。,企业对,MBA,人才的要求,一个合格的,MBA,人才,应是既符合公司文化,具有正确的工作态度与人生价值观,既有真才实学又有丰富经验的人。也就是说,企业虽承认,MBA,毕业生具备专业性知识与系统化的一般能力,但同时认为,,非专业方面的分析协调能力只有在实际工作中才能培养出来,。掌握一些知识,在工作中仅仅是工具,,企业最需要的是,MBA,人才的分析能力以及创新精神。他要求,MBA,人才要不断的挑战自我,:“我们能做别人不能做的事情,我们能把别人所干的事情干得更好。”未来企业的竞争不是价格的竞争,而是人才占有量和人才质量的竞争。,选自华商报2001年11月28日24版经济专刊,讨论:,在企业营销管理过程中如何对付“沉锚效应”以及“结构性陷阱”?,
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