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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,安徽省六安市长安小学 纪开兵,7*望 大 陆,语文,S,版 六年级 语文 上册,于右任,(1879-1964),汉族，陕西三原人，原名伯循，别,署骚心、髯翁、太平老人。诗人，书法家，政治家。清光绪,二十九年举人。,1906,年追随孙中山加入同盟会，,1910,年与宋,教仁等人创作,民立报,，,1912,年任南京临时政府交通部次,长，曾致力于反对袁世凯的斗争。后曾任上海大学校长等,职，,1949,年去台湾，,1964,年,11,月,10,日逝世于台北。,于 右 任,1949,年,4,月，人民解放军攻入南京，于先生撇下,妻小被迫随国民党去了台湾。晚年，于右任孤居台,湾，在大陆还有他的妻子和女儿，随着时间的推移，,他对故乡、对亲人的思念越来越强烈，然而，盈盈一,水的台湾海峡无情地割断了于老先生的思念之情。有,家不能回，亲人不能见，他过着凄凉冷漠的生活。,写作背景,1964,年，于右任先生在台北病逝。后人从他的,遗物中发现两张字条，一张上书：“我百年后，愿葬,玉山或阿里山树木多的高处，可以时时望大陆。”旁,注：“山要最高者，树要最大者”。还在“高”字旁划,了一个圈，强调登高遥望大陆的心情。另一张纸所,书即本文内容了。,写作背景,兮,文言助词，相当于现在的“啊！”,书面语。人没到成年即死去。,殇,x,shng,葬我于高山之上兮，望我故乡；,故乡不可见兮，永不能忘。,葬我于高山之上兮，望我大陆；,大陆不可见兮，只有痛哭。,天苍苍，野茫茫；,山之上，国有殇！,让我们一齐来把这首哀歌，这段绝唱，这份,遗嘱一齐感情朗读吧！,默读课文，思考：诗人有什么嘱咐？,葬我于高山之上（,为什么要,葬我于高山之上,）,望我故乡,望我大陆,说一说诗人为什么要“望我故乡”“望我大陆”？,（因为作者始终思念故乡、心系大陆）,葬我于高山之上兮，望我故乡；,故乡不可见兮，永不能忘。,葬我于高山之上兮，望我大陆；,大陆不可见兮，只有痛哭。,请大家带着感情朗读一、二小节。,说一说表达了诗人怎样的思想感情？,（表达了作者始终思念故乡、心系大陆的思想感情）,齐读,天苍苍，野茫茫；,山之上，国有殇！,诗人都望到了什么？,见到“天”“地”的景象：广阔的天空，辽阔的大地。天是深蓝色的，在天幕笼罩下的大地，茫茫一片，望不到边，给人以视野宽大、心胸开阔的感觉。,表达了作者以身许国的深深的爱国情感,表达了对大陆故乡的思念和渴望回到祖国的情怀,理解意思,望大陆,于右任,天苍苍，野茫茫；,山之上，国有殇！,苍天空阔，四野茫茫，高山之上，客死异乡的孤魂在游荡,把我葬在高山之上啊！遥望我的故乡，故乡看不见啊！刻骨难忘,葬我于高山之上兮，望我大陆；大陆不可见兮，只有痛哭。,葬我于高山之上兮，望我故乡；故乡不可见兮，永不能忘。,把我葬在高山之上啊！遥望我的大陆，大陆看不见啊！只有痛哭,葬我于高山之上兮，望我故乡；,故乡不可见兮，永不能忘。,葬我于高山之上兮，望我大陆；,大陆不可见兮，只有痛哭。,天苍苍，野茫茫；,山之上，国有殇！,朗诵,小时候,/,乡愁是一枚小小的邮票,/,我在这头,/,母亲在那头；,长大后,/,乡愁是一张窄窄的船票,/,我在这头,/,新娘在那头；,后来呵,/,乡愁是一方矮矮的坟墓,/,我在外头,/,母亲在里头；,而现在,/,乡愁是一湾浅浅的海峡,/,我在这头,/,大陆在那头。,乡 愁,【,余光中,】,余光中，祖籍福建永春，,1928,年生于江苏南京，,1947,年入金陵大学外语系（后转入厦门大学），,1948,年随父母迁香港，次年赴台，就读于台湾大学外文系。,1952,年毕业。,1953,年，与覃子豪、钟鼎文等共创“蓝星”,诗社。后赴美进修，获爱荷华大学艺术硕士学位。返,台后任诗大、政大、台大及香港中文大学教授，现任,台湾中山大学文学院院长。,余光中,1,、能正确、熟练并有感情地朗读课文，背诵全诗。,2,、说一说诗人为什么要“望我故乡”“望我大陆”？,1,、能正确、熟练并有感情地朗读课文，背诵全诗。,2,、说一说诗人为什么要“望我故乡”“望我大陆”？,于右任,望大陆,“,殇”字解为名词，,小尔雅,说：“无主之鬼之为殇。”这个“殇”指不能归故里的魂魄。“国有殇”化用了屈原,九歌,国殇,中“国殇”一词，“国殇”指为国死难者,-,望大陆,葬我于高山之上兮，望我故乡；故乡不可见兮，永不能忘。,葬我于高山之上兮，望我大陆；大陆不可见兮，只有痛哭。天苍苍，野茫茫，山之上，国有殇。,把我葬在高山之上啊,!,遥望我的故乡,故乡看不见啊,!,刻骨难忘,.,把我葬在高山之上啊,!,遥望我的大陆,大陆看不见啊,!,只有痛哭,.,苍天空阔,四野茫茫,高山之上,客死异乡的孤魂在游荡,.,同学们再见！,
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