《列宁与十月革命》课件

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,4/23/2020,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/4/23,#,第,9,课 列宁与十月革命,教学目标,1.,了解俄国十月革命发生的原因、经过、结果。,2.,了解世界历史上第一个社会主义国家的诞生及重大意义。,3.,学习列宁的革命首创精神，懂得无产阶级革命是俄国历史发展的选择，培养学生形成科学的社会主义观。,教学重点：了解俄国十月革命发生的原因、经过、结果。,教学难点：了解世界历史上第一个社会主义国家的诞生及重大意义。,1861,年农奴制改革后，俄国资本主义发展起来。但同西欧、北美的主要资本主义国家相比，俄国依然很落后。在第一次世界大战中，俄国接连失利，国内各种社会矛盾激化，反对战争和要求社会变革的呼声越来越高。,一、,十月革命前的俄国,一战中俄国的窘境,儿童、妇女上战场,农村生活,1917,年,3,月，俄国发生“二月革命”，推翻了沙皇专制统治，建立了资产阶级临时政府。,社会矛盾激化,相关史事,1917,年,3,月，俄国首都彼得格勒,30,万人举行了反战罢工和示威游行。示威发展为武装起义，得到士兵的支持。二月革命迅速扩及全国，各地相继成立苏维埃，彼得格勒工兵代表苏维埃成为全国革命的领导中心。正在前线的沙皇尼古拉二世被迫退位，资产阶级临时政府掌握了全国政权。,想一想：二月革命后，,资产阶级临时政府的统治为什么会引起人民更大的不满？,临时政府没有满足人民对和平、土地和面包的要求，反而宣布继续履行沙皇政府的“义务”，将世界大战进行到底，引起人民的更大不满。,二、,十月革命,议一议,:,十月革命爆发的直接原因是什么？,1.1917,年,7,月，临时政府下令前线的俄军大举进攻，结果惨败。这年秋天，饥荒再度袭来，首都居民每人每天只能分配到大约,110,克面包。俄国经济濒于全面崩溃，每年支付的债务利息几乎等同于战前的国家预算。临时政府的统治陷入全面危机。,2.,列宁分析这些情况后，指出全国已处于“大难临头”的困境，“武装起义是不可避免的，并且也已完全成熟”，布尔什维克必须通过武装起义夺取政权。,人物扫描,列宁（,1870-1924,），原名弗,拉基米尔伊里奇乌里扬诺夫。,1893,年，他在彼得格勒（当时名为圣彼,得堡）参加了秘密的马克思主,义小组。,1895,年，他将分散的小组统一为工人阶级解放斗争协会。同年,12,月，列宁被捕，后被流放到西伯利亚。,1917,年,4,月，流亡国外的列宁回到彼得格勒，受到成千上万工人、士兵的热烈欢迎。,十,月革命的爆发,（,1,）,爆发的时间、标志：,1917,年,11,月,6,日晚 彼得格勒武装起义,（,2,）起义的指挥部,及,起义的,领导人：,彼得格勒,的斯莫尔尼宫 列宁,（,3,）起义,的结果：,彼得格勒武装起义取得胜利,。,因发生在俄历,10,月，被称为“十月革命”。,相关史事,1917,年,11,月,6,日晚到,7,日清晨，大约,20,万革命士兵、赤卫队员占领了彼得格勒的铁路、银行、中央发电站、电话总局等战略要地。,7,日晚，包围了临时政府所在地冬宫，以“阿芙乐尔”号巡洋舰的炮声为信号，起义者突破防线，冲进冬宫，逮捕了临时政府主要,领导人，临时政府被推翻。,阿芙乐尔号巡洋舰,攻占冬宫,三、,开辟新时代,1.,全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会,1917,年,11,月,7,日晚，全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会在斯莫尔尼宫正式开幕。,会议内容,大会宣告各地全部政权一律转归,工兵农代表苏维埃,。苏维埃政权随即在全国范围内建立起来。,大会通过了,和平法令,，建议参加第一次世界大战的各交战国立即和谈，缔结不割地、不赔款的和约。,大会宣布成立,苏维埃政府,，新政府由布尔什维克党组成，,列宁,任人民委员会主席。,2.,巩固新生政权,（,1,）,布尔什维克党废除了旧的国家机器，创建了新的政府机关；,（,2,）,废除了旧的常备军，组建了红军；,（,3,）,将大工业、铁路和银行收归国有，建立社会主义公有制；,（,4,）,废除土地私有制，没收地主、皇室和寺院的土地，分给农民耕种；,（,5,）,废除沙皇政府和临时政府与外国签订的一切不平等条约；退出第一次世界大战。,（,6,）,苏维埃俄国,粉碎,了外国的,武装干涉,和国内的,反革命 叛乱,，巩固了新生政权。,议一议：十月革命取得成功的原因有哪些,?,一战前俄国经济落后；一战中，俄国接连失利，国内各种社会矛盾激化，反对战争和要求变革的呼声越来越高。二月革命后，资产阶级临时政府对外继续参加一战，对内镇压人民的起义，力扑革命的火焰，不考虑人民的感受，继续参战遭到惨败。,十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政国家，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。,想一想：十月革命的历史意义？,列宁与十月革命,革命进程,历史背景,历史意义,社会矛盾尖锐,一战激化矛盾,二月革命,推动国际无产阶级运动,建立第一个社会主义国家,十月革命,巩固政权,鼓舞了世界民族解放斗争,（一）、回顾“朋友”，引入新课,上节课我们跟随着作者去访问了他的一个老朋友，那座古老的石桥。这节课让我们继续走入深山去探望我们那些特殊的朋友！,（二）、朋友相见，感受情意,1,、除了“古桥”这位老朋友以外，还探访了哪些好朋友呢？他们之间情谊如何，你是从哪些语句中感知的？请你们拿起书本，快速地浏览一遍。,2,、交流探究，品评赏读,有侧重地品析下列语句。,走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵树都在望着我。,（,1,）作者在这里用了什么表达方法？这样写有什么好处？用朗读来加深自己的体会。,（,2,）有感情地朗读。,我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。,（,1,）默读，想象作者描写的情景。,（,2,）同桌互读，交流对这段话的体会。,（,3,）指名汇报对这段话的理解。（丰富的想象；写出了融入大自然的感受）,（,4,）带着自己的体会多读几遍。,这山中的一切，哪个不是我的朋友？,（,1,）指哪些朋友呢？请熟读第五自然段。,（,2,）“哪个不是我的朋友”言外之意是什么？用具体的朋友替换掉“这山中的朋友”，可以怎么说？（这山中的山泉溪流就是我的朋友；这山中的瀑布、悬崖、溪流，哪个不是我的朋友？,）,我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上，仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。,