资源描述
,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,Personification,Definition,拟人是指把物（包括物体、动物、思想或,抽象概念）拟作人，使其具有人的外表、个性或情感的这样的,修辞,手段,。,A figure of speech in which inanimate objects or abstractions are represented with human qualities or form.,1.Thirsty soil,drank,in the rain.,饥渴的土壤在雨中畅饮。,2.Did you see the,anger,of the tempest?,你看到暴风雨的愤怒吗,?,3.The flowers,nodded,in the breeze.,花儿在微风中点头。,一,.,拟人格的表现形式,1.,名词或名词短语,ex:1,）,They were lost at sea,at the mercy,of wind and weather.,他们在海上迷失了方向，任凭风和天气的摆布。,2,）,Prices are low,in sympathy with,the general depression.,物价是随着市面的普通萧条而低落的。,2.,动词,ex.1,）,The sea was,singing,;The forests were,dancing,.,海在欢唱，林在舞动。,2,）,The racing car,strained,impatiently at the starting line.,那辆赛车站在跑道上急迫地紧张起来。,3.,形容词,ex,：,But he just looked at her with his,crying,face.,(,也可以说是利用了移就,transferred epithets),二,.Types,一,、,生物拟人,是把,有生命的动植物,当作人描写。,例,:At last bee felt sufficiently,confident,to attempt a trial flight.,终于蜜蜂觉得有充分信心可以作一次试飞了。,二,、,非生物拟人,是把,无生命的事物,当作人描写,。,例,3,：,I heard the,singing of Mississippi,.,我听风密西西比河在歌唱。,三,、,抽象概念拟人,是把抽象概念当作人描写。,例：,Culture is not,satisfied,till we all come to a perfect man.,在我们大家都成为完美的人之前，文化是不会满意的,.,三,.Advantages,拟人化的写法可以使文章更加生动、形象、具体，既能生动形象地写出某事物的某个特点,一,.,被拟人化的无生命事物，如大自然、天气、季节、等被赋予,生命活力，充满生机,，,洋溢着青春的欢乐，使人感到生气勃勃,。,例：,Springis,coming,home with her world wandering feet.,春天迈着周游世界的步伐回来了,。,二、,国家、城市的人格化，往往使人产生一种亲切的感觉，有时带有一,敬仰、钦佩,、,自豪,的感情，从而使语言带有昂扬和庄严的色彩。如：,例：,France,mother,of arts,of warriors,and,of laws.,法兰西，您是艺术之母，勇士之母和法制之母。,三、,有生命的动植物人格化，使描述的动植物获得人的案性，使,人产生联想,。如：,使：,What can you do for a dog?What there was to do I did,.He lived in luxury.,对一条狗又能怎么办呢？该做的我都做了，它生活得很奢侈,四,、非生物名词的人格化除能表达令人喜爱的美好方面外，还能表示使人憎恨的丑恶方面。拟人法表示出,爱憎分明的态度,。如：,例：,Tea,although an Oriental,is,a gentleman,at least,coca is a,coward,coca is a,beast,.,茶虽然是东方人，但至少是一位绅士。可可却,是懦,夫，可可是坏蛋。,五,、抽象概念的人格化，可以烘托出一种,艺术气氛，加强语言的感染力,。如：,例：,Be as well trained as you can.Get as much training as you can.Opportunity,knocks,at every door.Be sure that when it knocks at your door you are ready.,尽可能成训练有素的人。尽量多参加训练。良机会敲每个人的门。一定要使自己在良机敲门时已作好准备。,六,、拟人手法大量使用简洁自然的，最普遍的，最常用 的词来刻画,生动的情景和深刻的情感,。,例：,Ihope what he was building would have better,luck,.,我希望他们正在建造的东西会更幸运一些。,七,、人格化的修饰语使事物具有一种动态的特征，能传达出作者的,心理或精神状态,及所描写的事物内,涵,。,例：,You can understand why residents stay here,and visitors keep on coming,despite the,sleeping,threat of another earthquake.,尽管有再一次地展的潜在威胁，你会懂得为什么人们愿意居住在此，游客继续不断地来参观。,More examples,1.“He was,greeted,by an unpleasant smell which convinced him that I was telling the truth.”“,一股怪味袭来，使他相信了我说的是真话,.”greet,一般用来指人的动作，指打招呼，问候。而本句中,greet,的逻辑主语变成了物,即,the smell,，通过拟人，赋予没有生命的事物以生命，使句子更形象、精彩。,2.“A yellow light on the dash-board flashed,angrily,”,仪表盘上一盏黄灯闪着刺眼的光芒,angrily,指生气地，愤怒地，一般用来形容人或有生命的事物，表示一种强烈的感情，而在以上例句中,angrily,则用来修饰灯光的闪亮程度和状态。通过拟人的运用，赋予灯光以生命，从而使文章更有生气，更加形象生动。,3.,：,The sun,kisses,you skin with glowing warmth.The light sea breeze,plays,with,your hair.,日益暖和的太阳亲吻着你的肌肤。轻柔的海风戏弄着你的头发。,这里通过赋予太阳和微风以人格来描写人们在海滩上的感受，使读者有身临其境、心旷神怡之感。,四,.Appreciation,1.,诗歌,Youth is hot and bold,Age is weak and cold,Youth is wild,and Age is tame.,-William Shakespeare,2.,广告词,Time always follow me.,（时间因我存在。）,罗西尼手表（中华第一表）,Unlike me,my Rolex never needs a rest.,和我不一样，我的劳力士手表从不需要休息。,3.,谚语,Actions speak louder than words.,行动比语言更响亮。,Lies have short legs.,谎言腿短。,
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