资源描述
,长方形和正方形的认识,爱护花草,请勿打扰,长方形,正方形,活动要求:,请同学们以两人或三人为一组,,利用你手里的,长方形,纸片、直尺、三角尺,,,运用,折一折,、,量一量,等方法,,共同找出长方形有哪些特征。,怎样做一个长方形牌子呢?,长方形有哪些特点呢?,量一量,折一折,继续,角,折一折,长方形,对边,相等。,返回,长,宽,量一量,7,厘米,5,厘米,长方形,对边,相等。,返回,长,宽,长方形对边相等,,4,个角都是直角。,返回,正方形有哪些特点呢?,怎样做一个正方形的牌子呢?,正方形四条边都相等。,四个角都是直角。,正方形四条边一样长,,相同点,不同点,长方形,正方形,比一比长方形和正方形的特征,你发现了什么?,对边相等,4,条边都相等,4条边,4个直角,长,长,宽,边,边,宽,宽,长,长方形和正方形有什么联系呢?,当长方形的长和宽相等时,长方形就变成了正方形。,是什么形状的呢?,有五个角、五条边。,有六个角、六条边。,五边形,六边形,1.猜一猜。,要在信封里放一张纸片。,它有四条边。,四个角都是直角。,四条边相等。,2.剪纸游戏。,剪成了,形。,剪成了,形。,剪成了,形和,形。,(1),(2),(3),正方,三角,长方,长方,3.你能在方格纸上画出格数相同,但形状不同的长方形吗?试一试,与同学交流一下。,同学们,今天你学到了什么?,课外拓展练习:,课本,85,页自主练习第,1,、,2,、,4,、,7,题。,
展开阅读全文