高中历史 专题七第二课《追寻生命的起源》课件 人民版必修3

单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,岳麓版必修,新课标,历史,*,历史：专题七第二课,追寻生命的起源,课件,PPT,（人民版必修）,1,L i f e,追寻,生命的起源,2,3,生命的起源是什么？,“神创论”,上帝创世 物种不变,4,物种起源,“进化论”,达尔文,5,小调查,相信“进化论”，你有几个理由？,6,Charles Darwin,发表,物种起源,（,1859,）,Born(1809),died(1882),学生时代,7,“这是我最骄傲的事！”,达尔文甲虫,8,Charles Darwin,学生时代,发表,物种起源,（,1859,）,Born(1809),died(1882),环球考察,(1831-1836),9,1831,1836“,贝格尔”号环球考察,加拉帕戈斯群岛,“那是我所有观点的发源地。”,10,Charles Darwin,学生时代,发表,物种起源,（,1859,）,Born(1809),died(1882),潜心研究,环球考察,(1831-1836),11,12,地质学家,查尔斯,赖尔,地质学家,亚当,塞茨威克,数学家,查尔斯,巴比奇,植物学家,约瑟夫,胡克,动物学家,赫胥黎,鸟类学家,约翰,古尔德,达尔文好友录,寄出信件：,7591,封,收到回信：,6350,封,13,物种由低级向高级,逐渐进化,14,我完全相信，物种不是不变的，那些所谓同属的物种都是另一个普通已经绝灭的物种的直系后裔，而且，我还相信,自然选择,是变异的最重要的、虽然不是唯一的途径。,物种起源,绪论,物竞天择 适者生存,15,Charles Darwin,学生时代,环球考察,(1831-1836),发表,物种起源,（,1859,）,Born(1809),died(1882),潜心研究,16,达尔文将物竞天择说应用到了物种的变异上，并且掌握了足够的,证据,说服了全球的科学家，因此他取得了成功。,【,英,】,皮尔森,17,达尔文的剑桥大学老师、地质学家塞茨威克写信给达尔文说：,“当我读着你的这本书时，感到痛苦多于快乐。,书中有些部分使我觉得好笑，有些部分则使我忧愁。”,18,1860,年,6,月,30,日 牛津大辩论,牛津主教,威尔伯福斯,达尔文的斗犬,赫胥黎,Vs,life,life,K.O,19,布鲁诺,达尔文,&,1600,年,2,月,17,日，,布鲁诺在罗马的百花广场上被烧死了。,1882,年,4,月,19,日，,达尔文去世，根据,20,名国会议员提议，被厚葬于威斯敏斯特大教堂，睡在牛顿的身旁。,20,欧洲人的心理那时已经准备好了一次思想上的新冒险。只要有适当的,土壤、种子和气候,，树林就可以生长起来。,【,英,】,怀特海,科学的起源,21,美国盖洛普公司在,1982,、,1993,、,1997,、,1999,年的民意调查中，坚信“上帝造人”的美国成年人的比例，不低于受访者的,44%,，只有,12%,的人相信人类由其他动物进化而来。,22,出现于寒武纪,（,约,5.3,亿年前,）,生物大爆发时期，除了低等植物藻类外，大量代表现生各个动物门类的动物同时突然出现。,寒武纪在不到地球,1%,的年纪里,出现了,90%,的物种,?,云南澄江生物化石群,23,“今后如果有人对我的理论提出挑战，那很可能来自对寒武纪动物突然大量出现的解释。”,24,生命的起源是什么？,25,