小学生交往礼仪课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,尊师礼仪,河南大学出版社,洛阳市涧西区南昌路小学,王 亚 春,一、感受师爱,歌曲欣赏：我爱我老师的目光,程门立雪,你还知道哪些尊敬老师的小故事？,说一说,伟人尊师小故事,尊敬师长,二、,感知礼仪,在学校里，我们有哪些行为是不尊敬老师的表现的呢？,譬如，,1,、同学遇见老师不主动问好；,2,、铃声响后不及时回教室；,3,、课堂上小声说话；,4,、课后不完成作业；,在学校里，我们应该具备哪些尊师礼仪呢？,小组讨论,一停，二看，三问好,悄悄走过老师窗前,情景表演：,三、学习礼仪,与老师相处,1.,见了老师要,主动打招呼,“老师早”,“老师好！”,“老师再见,!”,相处礼仪,与老师相处,2,、对老师的称呼要礼貌,“老师”,“某老师”,使用代词要用“您”。,与老师相处,3.,虚心接受老师的教导,思想上,学习上,生活上,与老师相处,4.,进入办公室要守规矩,敲门喊“报告”,离开说“再见”,受帮助说“谢谢”,遇到下列情况时，你应该怎么做？,当老师给我们上课时,_,在校内或校外见到老师时,_,老师与我们谈话时,_,被老师严厉批评时,_,尊师践行,尊敬师长歌,晨风吹，阳光照。好学生，讲礼貌。,见老师，问声好。学知识，遵教导。,与师谈，要谦恭。见师忙，不打扰。,写作业，贵独立。老师见，心欢笑。,遇老师，要让路。要诚实，不说谎。,讲学习，讲礼貌。习惯好，更重要。,